【题目】如图,基因组成是AA的芒果枝条①,嫁接到基因组成为aa的砧木②上,所结芒果的性状表现和基因组成分别为( )
A.①的性状,AA
B.②的性状,aa
C.①的性状,Aa
D.②的性状,Aa
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【题目】H7N9亚型禽流感病毒是甲型流感中的一种,是全球首次发现的新亚型流感病毒,尚未有疫苗推出。被该病毒感染均在早期出现发热、高烧、呼吸困难等症状,重症患者表现为严重肺炎。请分析并回答:
(1)根据传播途径,禽流感属于___________传染病。为预防禽流感,学校加强对教室、图书馆等公共场所的通风、清洁和消毒,这在传染病的预防措施上属于____________。
(2)H7N9病毒是致病病原体,和其它病毒一样结构简单,仅由_______和_________组成,此病毒能引起人体主要呼吸器官________受到损伤。
(3)H7N9病人很可能在发病______期表现症状时,传染性最强。已康复的H7N9病人体内产生了相应抗体,不会再患该病,这属于_________性免疫
(4)流感疫苗能使人体产生抵抗病毒的蛋白质,即______。目前国内外尚无针对H7N9禽流感病毒的疫苗,已有的流感疫苗不能用来预防H7N9禽流感病毒,原因是___________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】体液中的溶菌酶,能破坏多种细菌的细胞壁,使病菌溶解。属于人体的第几道防线和免疫类型依次是( )
A. 第一道防线、非特异性免疫 B. 第二道防线、特异性免疫
C. 第二道防线、非特异性免疫 D. 第三道防线、特异性免疫
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【题目】根据心脏结构图和人体血液循环示意图,回答下列问题:
(1)如图是心脏心脏结构示意图,心脏结构中,心壁最厚的是______,保证血液流向的结构是____。
(2)图中由B到C为______循环,经过此循环后,血液成分的变化是______。
(3)写出图中字母代表的结构名称:C、_____ B、____a、_____________d、__________e和f ________________
(4)结构g内所流的血液是 __________血。
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【题目】小敏同学想探究“馒头在口腔中的变化”,它进行了三种处理:
Ⅰ、将馒头碎屑与唾液放入①号试管中充分搅拌;
Ⅱ、将馒头碎屑与清水放入②号试管中充分搅拌;
Ⅲ、将馒头块与唾液放入③号试管中不搅拌。
(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,___和___是对照实验。
(2)若将3支试管读放入37℃的温水中,5~10分钟后取出,滴加碘液,摇匀,发现______号试管不变蓝.这是因为__________________________。
(3)①和②号试管都进行了充分搅拌这相当于口腔中_____的作用。
(4)以①号试管和②试管进行对照实验时,是为了探究______对馒头的消化作用。
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【题目】一个池塘被农药污染,在池塘中有一个食物链:浮游植物→水蚤→鱼→鱼鹰,则体内农药含量最多的生物是( )
A.浮游生物 B.水蚤 C.鱼 D.鱼鹰
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