【题目】在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,称为_____。由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为_____。
【答案】学习行为(或后天性行为) 菌落
【解析】
(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为.
(2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
(3)菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体。
动物的行为大致可以分为两类。一类是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为;另一类是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,称为学习行为。
菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体。
细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色)。
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【题目】动物因逃避伤害、争夺食物和栖息地、完成繁殖所进行的运动,必须在_____调节下才能完成( )
A.神经系统B.消化系统
C.内分泌系统D.神经系统和内分泌系统
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【题目】下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中,不正确的是( )
A.心脏有四腔,心脏发达,体温恒定
B.消化能力强,直肠短,飞行时可随时排出粪便,减轻体重
C.骨骼和肌肉都很轻且薄,有利于减轻体重
D.有大量的气囊分布在内脏器官之间,辅助肺呼吸
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【题目】动物间可以通过动作、声音和气味等传递信息。下列各项中,不属于动物群体内信息传递方式的是( )
A.警犬通过嗅觉寻找藏匿的毒品
B.蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位
C.蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物
D.雌性美国白蛾通过分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾
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【题目】请你阅读下列材料,回答问题:
据科学家实验:一棵25年生天然树木每小时可吸收150毫米降水,22年生人工水源林每小时可吸收300毫米降水,裸露地每小时吸收降水仅为5毫米.林地的降水有65%为林冠截留或蒸发,35%变为地下水;而在裸露地面,约为55%的降水变为地表水流失,40%暂时保留或蒸发,仅有5%渗入土壤.林地涵养水源的能力比裸露地高7倍.据专家测算,一片10万亩的森林,相当于一个二百万立方米的水库.
(1)树木能吸收大量降水的结构是______,它与吸水相适应的结构特点有______.
(2)植物能大量吸水的动力来自于______,这种功能进行的主要部位是______.
(3)通过学习,你认为森林的主要作用是(至少答出三点):______.
(4)看了这个资料,你有何感想?______.
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【题目】下列关于遗传和变异的叙述中,错误的是( )
A.各种生物都存在着遗传和变异B.遗传能使物种保持绝对稳定
C.变异能使生物个体产生新的性状D.变异可以导致新物种的形成
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