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【题目】小芳用低倍物镜观察印有“pd”字样的薄纸片,视野中看到的是( )
A.pd
B.pq
C.db
D.bd

【答案】A
【解析】解:在一张小纸上写好一个“pd”后,旋转180度后看到的是“pd”.所以,“小芳用低倍物镜观察印有‘pd’字样的薄纸片”,视野中看到的是“pd”.
故选:A.
【考点精析】本题主要考查了练习使用显微镜的相关知识点,需要掌握放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,才能观察清楚.因此必须加工制成玻片标本才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蝗虫的外骨骼对于蝗虫的陆地生活的作用是(  )
A.抵御敌害
B.协助运动
C.有利于捕食
D.防止体内水分蒸发

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在草原上人工种草,为防止鸟把草籽吃掉,用网把实验区罩上.后来发现,草的叶子几乎被虫子吃光.造成这种现象的原因是( )
A.植被破坏
B.环境污染
C.缺水干旱
D.食物链被破坏

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察下图,回答问题。

(1)观察图中所示,鸟的身体呈 型,可以减少空气的阻力。

(2)观察图中所示,鸟的前肢变成 ,适于空中飞行。

(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻 。胸骨上高耸的突起叫做 。附着在胸骨上的是全身最发达的 ,能拉动两翼产生飞行的动力。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在我市沅陵县借母溪的崇山密林中发现有珙桐、银杏、南方红豆杉等珍稀植物,还有红腹角雉、娃娃鱼等珍稀动物。

(1)为了保护这些珍稀动植物资源,最有效的做法是______

(2)生物多样性包括生物种类多样性,______多样性和______多样性。

(3)娃娃鱼是真正的鱼吗?______。娃娃鱼的幼体和成体差别很大,这种发育属于______发育。

(4)儿童节放假,上小学的小兰跟爷爷奶奶到借母溪玩,他们发现一株很漂亮的惠兰(国家二级保护野生种),他们准备把它挖回家栽培。如果你在旁边,你会怎么做?______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图1为三种血管关系示意图,图2为心脏内部结构示意图。据图回答下列小题:

1上图1中,标号①处的血管是 ,它能够将血液从心脏送到身体其他器官。

A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 都有可能

2关于图1标号②所示血管的叙述中,错误的是

A. 管壁只由一层扁平上皮细胞构成 B. 管内血流速度最快

C. 很细,红细胞呈单行通过 D. 是血液与组织细胞进行物质交换的场所

3图2中⑤和⑥所指的腔分别是心脏的

A. 左心室、右心房 B. 右心房、左心室

C. 右心室、左心房 D. 右心室、左心室

4人有时需从臀部肌肉注射某种药物,若跟踪检测,图1(表示臀部血液流动情况)、图2中首先能检测到药物的是

A. ①、⑤ B. ②、⑥ C. ③、⑦ D. ②、④

5假如图1属于肺循环的一个分支,那么由①到③血液的变化是

A. 血液中的二氧化碳增多 B. 没有变化

C. 血液内的营养物质增多 D. 血液内的氧气增多

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面两幅图分别是家兔和狼的牙齿,请据土图回答:

⑴给出图中各指示线所指结构的名称1________2________3________4________

________图是家兔的牙齿,________图是狼的牙齿,这样判断的理由是,家兔的牙齿只有________________没有________________适于切断植物纤维,________适于磨碎食物,除此之外家兔消化道上有发达的________这些都是与食草生活习性相适应的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是一些细菌、真菌和病毒的形态结构示意图,请据图回答问题:

(1)图中生物A的名称是_____,其中的结构①是_____,生物C的结构中④是_____。人们利用A酿酒的原理是它在无氧条件下能把葡萄糖分解为_____

(2)在显微镜下观察生物B,会发现它是多细胞生物,其中②、③分别是_____。在生物D的⑤菌褶内也能产生大量的②这种结构。

(3)图中属于单细胞生物的是_____;没有细胞结构的是_____,其生活方式是_____;属于真核生物的有_____。(填代号)

(4)1996年夏天,日本爆发了大肠杆菌0157所引发的传染病,造成多人死亡。据查这是由于日本人喜欢生吃蔬菜所致,当生食了一种不清洁的萝卜苗后,造成腹泻,甚至肾功能衰竭而死。该传染病的传播途径是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将一个写有字母“b”的玻片放在显微镜下观察,看到的物像是( )
A.b
B.p
C.q
D.d

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