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【题目】下列关于青春期特征的描述,不正确的是( )

A. 男孩开始出现遗精 B. 身高突增

C. 女孩开始出现月经 D. 形成生殖器官

【答案】D

【解析】试题分析:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,体重增加,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,其次性发育 和性成熟也是青春期的重要特征,进入青春期女孩出现月经,男孩出现遗精现象,性激素能促进第二性征的出现如男孩出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等,女孩 乳房增大,脂肪积累增多,身体丰满,臀部变圆等,可见D的说法不正确。

考点:青春期的发育特点 。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图1表示放大倍数不同的显微镜镜头,图2是显微镜结构示意图,图3是在显微镜下观察到的萝卜叶肉细胞示意图。请回答下列问题。

(1)若要使显微镜视野中观察到的萝卜叶肉细胞数量最多,应选用图1中的[____]和[____]两个镜头进行观察。

(2)小明同学找到萝卜叶肉细胞后,发现视野模糊,此时他应该调节图2中的[____]_____,让视野变清晰。图3中,把气泡从左上角移出视野,应向_____方移动玻片。

(3)糖醋萝卜皮是用萝卜表皮加糖、盐和醋腌制而成,酸脆可口,深受人们的喜爱。腌制过程中会渗出大量的水分,这些水分主要来自细胞结构中的_____萝卜菜叶在沸水中烫后水呈绿色,是因为高温破坏了细胞的_____使其丧失了控制物质进出的功能。

(4)萝卜是兔子喜爱的食物。萝卜的结构层次与兔子的相比,萝卜少了_____这一结构层次。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列解决环境问题的措施中不科学的是( )

A. 实施退耕还林还草 B. 广泛应用科学的耕作技术

C. 大量引进害虫的天敌 D. 发展垃圾处理的新技术

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人的胚胎发育开始于卵细胞的产生。 _____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】黄牛耕田、老鼠钻洞、蜜蜂酿蜜、鹦鹉学舌都属于动物的学习行为。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是

A. a表示根对水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟区

B. b表示水分由导管从低往高运输,动力主要来自蒸腾作用

C. c表示水分的散失,“门户”是气孔

D. 绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环,途径是:大气自然降水植物根系植物茎叶大气

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】雾霾天气PM2.5超标,对人体造成危害,PM2.5进入人体的途径为(  )

A. 外 界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺

B. 外界→咽喉→食道→肺

C. 外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺

D. 外界→鼻腔→气管→肺

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物圈中到处都有绿色植物,它们的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。图甲是叶片结构示意图,图乙中A、B表示植物两种不同的生理活动,a、b表示两种不同的物质,图丙为探究果树枝某种生理活动的实验,请据图回答:

(1)图甲中的结构5是_____,是由一对半月形的_____围成的空腔。

(2)图甲中的结构2是_____,含有较多的叶绿体,它是图乙生理活动A_____进行的场所。

(3)图甲中的结构4含有运输水和无机盐的_____和运输有机物的_____

(4)图乙中生理活动B_____的实质是分解_____释放能量供给植物的生命活动。

(5)把一段带有较多叶片的新鲜果树枝按图丙所示方式处理,光照6小时后,发现其重量明显减轻,其主要原因是果树枝进行了_____作用。

(6)为了提高果树移栽的成活率,可以采取哪些措施? _____(答出其中的两种即可)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】保护动物多样性的措施包括:就地保护、易地保护、法制教育和管理。其中最有效的措是______________,而___________作为它的补充措施,为行将灭绝的动物提供了最后的生存机会。

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