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    【题目】下列对幼儿园预防传染病措施的分类，不正确的是( )

    A. 将患病孩子送回家治疗——控制传染源

    B. 按规定给孩子接种疫苗——保护易感人群

    C. 每天对教室消毒处理——切断传播途径

    D. 要求孩子饭前便后洗手——保护易感人群

    【答案】D

    【解析】试题分析：预防传染病的措施是控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。

    患病孩子属于传染源，故将患病孩子送回家治疗属于控制传染源，A正确；按规定给孩子接种疫苗属于保护易感人群，B正确；每天对教室消毒处理、要求孩子饭前便后洗手属于切断传播途径，C正确，D错误。

    练习册系列答案
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    【题目】人的有酒窝和无酒窝是一对相对性状（用字母 A 和 a 分别表示基因的显性和隐性）。

    组别

    父母性状组合类型

    家庭数量

    子女中有酒窝的人数

    子女中无酒窝的人数

    一

    有酒窝 × 有酒窝

    32

    29

    7

    二

    有酒窝 × 无酒窝

    39

    21

    22

    三

    无酒窝 × 无酒窝

    29

    0

    33

    根据表的调查数据，请分析回答：

    （1）从第_组的家庭调查数据可以确定这一对性状中_是显性性状。

    （2）无酒窝的子女，其基因组成是_，这个基因组成最早是在_（选填“受精卵形成时”/“出生时刻”/“成长过程”）就已经决定了。

    （3）第三组家庭中，有一对夫妇都进行了整形手术有了酒窝，若他们响应政策再生第二胎，则孩子表现为_（选填“有”/“无”）酒窝。理由是：_。

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    【题目】我们在进行探究活动时用过的“鼠妇”属于一下哪个动物类群？（　　）
    A.环节动物
    B.腔肠动物
    C.节肢动物
    D.线形动物

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    【题目】海蜇、海葵等腔肠动物，排出食物残渣的结构是（　　）
    A.口
    B.消化腔
    C.肛门
    D.口和肛门

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我们采集蚯蚓的方法很多，下列不可取的是（　　）
    A.在夏季雨后的地面上获取
    B.从干燥的沙土中获取
    C.从阴湿、有机物丰富的土壤中获取
    D.向蚯蚓的洞穴中灌水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】大灾之后要防大疫。玉树地震后，防化部队在灾区喷洒了大量消毒液，从预防传染病的角度看应属于

    A. 控制传染源 B. 切断传播途径

    C. 保护易感人群 D. 预防接种

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】腕足类动物海豆芽从4亿年前出现至今面貌基本没变，也没有灭绝．对此现象的合理解释是（　　）
    A.自然选择对其不发生作用
    B.海豆芽在漫长的年代中没有进化
    C.海豆芽很少变异，适应性强
    D.海豆芽的生活环境没有改变

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于（ ）
    A.生产者
    B.消费者
    C.分解者
    D.非生物成分

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】期末复习期间应注意科学用脑，下列做法与之相违背的是（ ）

    A. 合理安排睡眠时间 B. 加班加点常开夜车

    C. 劳逸结合动静交替 D. 文理知识交叉复习

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