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【题目】下图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图。请分析回答下列问题。

(1)从构成生物体的结构层次上分析花和果实都属于____________

(2)图中[⑤]和[⑥]组成的结构叫___________,结构[④]是__________

(3)花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做__________。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与[④]内的________结合成受精卵,该过程叫__________

(4)桃的果实中,我们食用的部分[⑦]是图甲中_________发育来的,结构[⑧]是由图甲中_______发育来的。(填图中代号)

【答案】 器官 雄蕊 胚珠 传粉 卵细胞 受精

【解析】(1)从构成生物的结构层次上分析,图甲花和图乙果实都属于器官;(2)图中⑤是花药和⑥花丝,两者构成雄蕊结构④是胚珠;(3)植物开花后,成熟⑤花药自动裂开,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的①柱头上,这个过程叫传粉,花粉落到①柱头上后,受柱头上粘液的刺激开始萌发,长出花粉管,穿过①柱头和②花柱,到达③子房,一直到达④胚珠的珠孔释放出精子,精子与卵细胞融合,形成受精卵,这个过程叫受精;(4)在果实的发育过程中,由于细胞不断分化、分裂和生长,3子房逐渐膨大,其中子房壁发育成7果皮,子房中的4胚珠发育成8种子如图所示:

练习册系列答案
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【题目】某同学用显微镜观察玻片标本时,发现视野里有污物存在,移动玻片时污物不动;换上高倍物镜,污物仍在。那么污物在(  )

A. 玻片上 B. 物镜上

C. 目镜上 D. 反光镜上

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【题目】下列器官中,既属于消化系统,又属于呼吸系统的是

A口腔 B C D鼻腔

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【题目】甲图为玉米种子的纵切图,乙图为玉米种子在适宜条件下萌发过程中种子的干重与胚乳干重变化的曲线.据图回答:

(1)甲图中结构a由发育而来.
(2)分析乙图,在种子萌发过程中胚乳中减少的有机物可能的去向是(填序号).
①部分被呼吸作用消耗了 ②部分转化成胚中的有机物 ③全部被呼吸作用消耗了.

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【题目】一个生态系统,无论大小,其组成成分都包括

A生物部分和非生物部分 B植物、动物、细菌、真菌

C生产者、消费者、分解者 D阳光、空气、水

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【题目】关于红细胞的叙述,正确的是

A红细胞能吞噬其他细胞

B红细胞的形状是球形

C红细胞能运输氧和部分二氧化碳

D红细胞中的血红蛋白在氧多的地方与氧分离,氧少的地方与氧结合

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【题目】动植物细胞都具有的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等。_____

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【题目】请阅读下面的文章,并据此回答问题:
科学家在研究大气中CO2的浓度变化会对地球的平均气温造成什么影响的问题时,采用的研究途径之一是:研究古气候大气中CO2的浓度变化和当时大气平均温度的变化关系.
(1)有种方法是测量浅海贝类化石中硼、钙元素含量的比例.因为这个比例高低和这些贝类生长时的海水酸碱度有关,而海水酸碱度又和大气中CO2的浓度有关.将得到的有关数据和通过其它研究途径得到的同时期大气平均温度对比,即可得到同时期大气平均温度与大气中CO2的浓度的对应关系.海水酸碱度和大气中CO2的浓度有关的科学原理是
请在坐标图中,标出坐标轴的含义,并大致表示大气中CO2的浓度对海水酸碱度(用海水pH表示,海水略呈弱碱性)的影响关系.

(2)科学家也通过另外途径研究古气候时CO2的浓度变化与当时大气平均温度的关系.如比较古代植物叶片化石及近现代植物标本,发现很多地区较多同种近现代植物叶片单位面积上气孔数目减少.从植物对环境的适应性考虑,造成这种变化的可能原因是:(请写出两种).
(3)在生物圈中,你认为当前影响大气中CO2浓度变化的主要直接因素是:(请写出两点).

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【题目】为了验证阳光对绿叶合成淀粉的作用,同学们曾做过如下实验。

一、材料用具略

二、实验方法与步骤

⑴实验前2~3D.,把盆栽的天竺葵放于暗处;

⑵用不透光纸从上下两面盖住叶片的一部分(见下图),然后将盆栽天竺葵移到阳光下照射。

⑶几小时后,摘下这片部分遮光的叶片,去掉遮光的纸片。

⑷把这一叶片放入盛有酒精的小烧杯里,隔水加热,待叶片由绿色变成黄白色后,取出叶片用清水漂洗。

⑸将漂洗后的叶片平铺于培养皿中,滴加几滴碘液,片刻后,用清水洗去碘液,观察叶片的变化。

分析实验,回答一下问题:

(1)该实验的原理是绿色植物通过____________作用能够产生淀粉,该物质遇到碘液_____________

(2)你对这个实验做的假设是:___________________________________

(3)实验前将盆栽的天竺葵放于暗处2~3D.目的是:____________________________________________________

(4)在这个实验中,你观察到的实验现象是,叶片上被遮光纸盖住的部分遇碘液__________,未盖住的部分遇碘液______________。通过实验,可以得出的结论论:___________________

(5)这个实验有几个变量?____________,它是________________

(6)这个实验方案中是否设计了对照试验?那么该实验方案如何说明实验的结果? _______________

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