Question

【题目】科学探究，为探究“非生物因素对某种动物的影响”，某小组用自制的实验装置完成了实验，结果如下图所示。

步骤1：在上述实验装置中央放入10只鼠妇，静置5分钟后，分别统计明亮处和黑暗处的鼠妇数量。

步骤2：再按步骤1的方法重复操作4次。

步骤3：…

	第1次	第2次	第3次	第4次	第5次
黑暗	8	7	9	8	7
明亮	2	3	1	2	3

回答下列问题：

（1）该小组探究的问题是：______？

（2）实验结果应取“步骤1、2”各重复组的_____值，目的是_____。

（3）关爱生命，从我做起。做完实验后，将鼠妇放回_______中。

（4）用10只鼠妇做实验而不用1只鼠妇做实验的原因是______。

Answer 1

【答案】光会影响鼠妇的分布吗？ 平均 减小实验误差 将鼠妇放回适合它们生存的环境 为了排除由于偶然性引起的误差，提高实验的准确性

【解析】

（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。

（1）“在一个长方形的铁盘内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上黑纸板，另一侧盖上透明玻璃板”，这样在铁盘里就形成了黑暗和明亮两种环境。因此，根据这个实验方案可以推测该小组探究的问题是：光会影响鼠妇的分布吗？

（2）在科学实验中，为了减少获取实验数据的误差，常常设重复组，科学实验的数据，应当取各重复组的计算平均值，否则结果具有很大的偶然性，不足以说明问题。而适量选取一定数量的材料，常要计算平均值这是为了避免偶然因素、平衡数据，减少误差。实验结果应取“步骤1、2”各重复组的平均值，以减小实验误差。

（3）要养成爱护动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，所以，做完实验后，将鼠妇放回适合它们生存的环境。

（4）为了排除由于偶然性引起的误差，提高实验的准确性。实验时用10只鼠妇做实验而不用1只鼠妇做实验。