【题目】如图表示某植物叶片所处的状态，图中所表示的是该叶片正在进行（ ）
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.运输作用
【答案】A
【解析】解：由图可知：该植物叶片所处的状态是在阳光下，吸收二氧化碳，释放氧气．A、光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程．该选项符合题意．B、呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程．该选项不符合题意．C、蒸腾作用是指由水蒸气的形式通过叶的气孔散失到空气中的过程．该选项不符合题意．D、植物通过导管向上输送水分和无机盐，筛管向下输送叶片光合作用产生的有机物，该选项不符合题意．故选：A
此题考查的是对光合作用的认识，结合图形和光合作用的概念解答．
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：
（1）属于植物细胞的是图，你判断的依据是；图中B的主要作用是 ．
（2）细胞生命活动的控制中心是（填字母）其中含有遗传物质的 ．
（3）细胞的许多生命活动在（填字母）中进行，其中的能通过作用分解有机物并释放能量，供细胞生命活动利用．
（4）图中结构E名称是 ， 它是进行作用的场所．
（5）西瓜之所以甘甜可口，主要是（填字母）中含有大量细胞液．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是肌肉的协作关系示意图，请根据图分析回答下列问题：
（1）一块骨骼肌是由①和②肌腹组成．
（2）图中显示的骨与骨之间的连接是关节．关节头从关节窝中脱出叫 ．
（3）该图表示屈肘运动时肱二头肌处于状态，③处于舒张状态．
（4）2016年里约奥运会中国女排获得了冠军，场面气势恢宏，在比赛中骨骼肌受到传来的刺激而收缩，再牵动绕着关节活动，它需要能量的供应，还需要系统、呼吸系统、消化系统等系统的配合．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示某生态系统中的食物关系，请据图回答：
（1）从生态系统的成分看，草属于 ， 兔、鼠、鹰等动物属于 ． 该图中共有条食物链，这些食物链彼此交错构成 ．
（2）请写出最长的一条食物链．该食物链中数量最多的生物是 ， 数量最少的生物是 ．
（3）能量在食物链（网）中流动的规律：从开始，流向植食性动物，再流向肉食性动物．
（4）如果该环境中鹰大量减少 ， 在一段时间内蛇的数量将会 ．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在正常情况下，人体内尿的形成过程中，不可能出现的情况是（ ）
A.出球小动脉与入球小动脉中的血液都含有尿素
B.大分子蛋白质经肾小球过滤到肾小囊中
C.重吸收作用发生在原尿流经肾小管时
D.在尿液中检测不到葡萄糖
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人体的生长发育是有阶段性和有程序的连续过程．在这一过程中有量的变化，也有质的变化，因而形成了不同的发育阶段，各阶段都有其一定的特点．请根据已有的学科知识和下列图片回答问题：
（1）人体的生命开始于；通过图1中的（填写字母）过程后进行〔D〕形成组织、器官和系统．
（2）出生前的我舒适地生活在妈妈的里，每时每刻都能通过和脐带从妈妈那获得营养．
（3）随着“哇”的第一声啼哭，我的系统开始工作了，此系统中的是与外界进行气体交换的场所．
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