【题目】下列关于两栖动物的描述中,正确的是
①大鲵、蝾螈、蟾蜍都属于两栖动物
②既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物是两栖动物
③由于环境污染和水域面积缩减,两栖动物的种类和数量在减少
④抱对提高了青蛙的受精率
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【答案】C
【解析】
两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。
①大鲵、蝾螈、蟾蜍都属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,正确。
②既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物不一定是两栖动物,如乌龟,错误。
③两栖动物的受精必须在水中完成,幼体必须生活在水中,所以由于环境污染和水域面积缩减,两栖动物的种类和数量在减少,正确。
④青蛙属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率,正确。
故选:C。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行探究.现将他们的实验设计与结果整理于如表,请分析表格内容,回答有关问题:(表中未说明部分,均认为条件适宜)
组别 | 装置 标号 | 种子所处的环境 | 种子 数 | 发芽率 (%) | ||
温度(℃) | 湿度 | 光照 | ||||
甲 | A | 25 | 潮湿 | 有光 | 100 | 96 |
B | 5 | 潮湿 | 有光 | 100 | 0 | |
乙 | C | 25 | 干燥 | 无光 | 5 | 0 |
D | 25 | 潮湿 | 无光 | 5 | 100 | |
丙 | E | 25 | 潮湿 | 有光 | 100 | 97 |
F | 25 | 潮湿 | 无光 | 100 | 98 |
(1)甲组探究的问题是种子的萌发需要_____。
(2)乙组的实验设计与甲、丙两组相比,设计上存在着缺陷,请指出_____。
(3)要证明光照对大豆种子萌发有无影响,应选用_____组的实验装置,根据实验结果可得出的结论是_____。
(4)装置A、E、F中均有未萌发的种子,原因是_____(种子处于休眠期除外)。
(5)上述装置中,若加入适量营养液继续培养,几周后发现A、E中的幼苗生长的最好,原因是展开后的幼叶能够_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列叙述不属于呼吸作用在生产实践中的应用的是( )
A.冰箱冷藏食物B.夜晚不适宜在卧室放置大量绿植
C.用保鲜膜包裹以保存蔬菜D.蔬菜大棚中延长光照时间
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关动物在自然界中的作用,错误的是
A.动物在维持生态平衡中起重要作用B.动物能促进生态系统的物质循环
C.动物能帮助植物传粉和传播种子D.动物不仅是消耗有机物,也能制造有机物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】鸟类的呼吸特征是每呼吸一次( )
A.在气囊内进行两次气体交换B.在气囊和肺里各进行一次气体交换
C.在肺里进行两次气体交换D.只在肺里进行一次气体交换
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