【题目】下列有关动物在自然界中的作用,错误的是
A.动物在维持生态平衡中起重要作用B.动物能促进生态系统的物质循环
C.动物能帮助植物传粉和传播种子D.动物不仅是消耗有机物,也能制造有机物
【答案】D
【解析】
动物在自然界中作用的理解。维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。
A.食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中起着重要的作用,故A正确。
B.动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质,这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质,这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环,故B正确。
C.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围,故C正确。
D.动物细胞内没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,需要消耗有机物,故D错误。
故选D。
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【题目】下列关于米勒实验的叙述,正确的是( )
A.米勒向装置中输入了水蒸气、氨、氧气和氢气等
B.米勒的成功说明在现今地球环境条件下,一定能产生原始生命
C.米勒实验为生命起源的化学演化提供了理论依据
D.米勒实验说明原始大气中的无机小分子能转变成有机小分子
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【题目】珍稀动植物是珍贵的自然资源,必须加以有效的保护。下面几种动物为我国特有,以下相关判断正确的是( )
①中华鲟 ②大鲵 ③扬子鳄 ④黑颈鹤 ⑤大熊猫
A.①和②生殖发育方式都为卵生、完全变态发育
B.③、④和⑤都表现出了适应陆地生活的一些特征
C.④和⑤都有身体被毛、体温恒定、卵生的特征
D.①、②和③都进行体外受精,④和⑤都进行体内受精
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【题目】关于绿色植物在生物圈中的作用,下列叙述不正确的是 ( )
A.提供人类需要的各种能量B.培育了生物圈中的其他生物
C.增加降水,调节气候D.维持生物圈碳-氧平衡
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【题目】试据下面的报道分析回答问题。
印度曾经有过关于“狼孩”的报道:一只失去幼仔的母狼,疯狂撞进了主人不在家的一户农舍,对院里的鸡群大肆捕咬。此时,留在家中的婴儿受到惊吓而大声啼哭起来,于是母狼循着哭声便跃窗进屋┅┅闻讯赶回家的主人,看到衔着婴儿的母狼遁进了山林。十余年后,人们终于在山林里发现了被狼哺育长大的孩子:一个赤身裸体,不食人烟,只会嚎叫,追随母狼用四肢爬行,且用牙撕咬生肉为食的“狼孩”。
(1)母狼哺育婴儿长大的行为,从行为的获得途径看是___行为,从行为的功能上看是_____行为,这一行为的产生与母狼体内的激素调节有直接关系。
(2)“狼孩“的表现说明了正常人的行为是在遗传因素的基础上,通过____的作用,由生活经验和学习而获得的行为即___行为;该行为更有利于个体生存和种族繁衍。
(3)动物越高等,学习能力越________(填“简单”或“复杂”),而且学习能力在动物的全部行为活动中所占的比例越________(填“大”或“小”)。
(4)少壮不努力,老大徒伤悲 ,从狼孩的故事中,你对人类的学习行为什么新的认识?这对你树立良好的学习态度有什么启示 ? _________。
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【题目】下列关于两栖动物的描述中,正确的是
①大鲵、蝾螈、蟾蜍都属于两栖动物
②既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物是两栖动物
③由于环境污染和水域面积缩减,两栖动物的种类和数量在减少
④抱对提高了青蛙的受精率
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
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【题目】下列关于探究实验的说法,错误的是( )
A.进行对照实验时要保证变量唯一
B.实验选取的样本个体数量尽量要多
C.在探究实验中一般要设立实验组和对照组
D.尽量保证实验的规范,不提倡进行多次实验
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