【题目】抢救心跳停止的病人，做心脏挤压时，也要做人工呼吸。（ ）
名校课堂系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图所示，拴羊的小树因树皮被勒断而死去．根据生物学知识，是因为树干上的树皮损伤严重，从而阻断（ ）
A.有机物的向上运输
B.水分和无机盐的向下运输
C.水分和无机盐的向上运输
D.有机物的向下运输
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】父母生育了我们，呵护我们健康成长，我们要常怀感恩之心。下列叙述中错误的是
A.精子和卵细胞都是生殖细胞 B.精子与卵细胞在卵巢内形成受精卵
C.胎盘是胎儿与母体交换物质的器官 D.母亲分娩时常常伴随着剧烈的阵痛
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为某人的一个体细胞及其染色体组成示意图，据图判断下列叙述不正确的是（ ）
A.染色体存在于细胞核内
B.体细胞中染色体是成对存在的
C.此人的体细胞染色体组成为22条+XX
D.图中的1～22为常染色体，a为性染色体
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】花生又名落花生，沂蒙山区俗称“果子”，花生常作为吉祥喜庆的象征，花生种子富含油脂，从花生仁中提取油脂呈蛋黄色，透明、芳香宜人，是优质的食用油．花生仁具有很高的营养价值，内含丰富的脂肪和蛋白质，并含有硫胺素、核黄素、尼克酸等多种维生素．矿物质含量也很丰富，特别是含有人体必须的氨基酸，有促进脑细胞发育，增强记忆的功能．
（1）未剥壳的花生应该是果实，由发育而来．花生种子的结构包括种皮和胚，胚是由发育来的，其萌发所需的营养物质由提供．我们吃的花生油也是由花生种子中的提供的．
（2）某生物兴趣小组为探究“环境探究对花生种子萌发的影响”，设计了如下实验，请据表分析：
培养瓶编号 | 种子的数量（粒） | 种子所处的环境（其他外界条件均适宜并相同） | |
① | 10 | 培养瓶底部垫有浸湿的布 | 20℃ |
② | 10 | 培养瓶底部无水 | 20℃ |
③ | 10 | 培养瓶底部垫有浸湿的布 | 0℃ |
④ | 10 | A | 20℃ |
若选取①和③进行对照实验，则实验的变量是；若探究“空气对花生种子萌发的影响”，表中A处的操作应为 ．
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【题目】菠萝酸甜多汁，可口开胃，但一次食用过多容易造成口腔黏膜破损。这种破损真的是由菠萝汁引起的吗？某班生物兴趣小组的同学利用与口腔黏膜相似的猪小肠黏膜开展了探究实验，设计方案如下：
①剖开新鲜洗净的猪小肠，露出内层黏膜并剪成长度相等的两段，分别放入甲、乙培养皿中
②向甲培养皿中的小肠黏膜滴加15mL生理盐水，向乙培养皿中的小肠黏膜滴加?（如图）
③把甲、乙培养皿放在37℃恒温条件下，10分钟后用放大镜观察黏膜的变化情况。
根据实验设计，回答下列问题：
（1）请将实验方案步骤②补充完整：。
（2）若甲培养皿中黏膜完好，乙培养皿中黏膜出现破损，则说明。若甲、乙培养皿中黏膜均完好，则说明。
（3）兴趣小组的同学将该实验重复做了多次，目的是。
（4）许多人吃新鲜菠萝前常用盐水浸泡，这与防止菠萝汁损伤口腔黏膜有关吗？就此，要再设计一个对照实验，你做出的实验假设是 。
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【题目】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：
（1）图甲中的M表示的发育过程是 ． 图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程（用字母和箭头表示）．蚕吐出的蚕丝可以织成精美的绸缎，若要提高蚕丝产量，应适当延长图乙中发育过程的期（填字母）．
（2）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[] ， []和[]中贮存着大量的营养物质，保证了胚胎的发育．
（3）人在生殖发育方面的主要特征是 ， 丁图中胎儿通过[]与母体进行物质交换．
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