【题目】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:
(1)图甲中的M表示的发育过程是 . 图乙中若D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程(用字母和箭头表示).蚕吐出的蚕丝可以织成精美的绸缎,若要提高蚕丝产量,应适当延长图乙中发育过程的期(填字母).
(2)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[] , []和[]中贮存着大量的营养物质,保证了胚胎的发育.
(3)人在生殖发育方面的主要特征是 , 丁图中胎儿通过[]与母体进行物质交换.
【答案】
(1)变态发育;D→A→B→C;A
(2)2;胚盘;3;卵黄;4;卵白
(3)胎生哺乳;2;胎盘
【解析】解:(1)图中M表示变态发育.两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,水陆两栖.青蛙的生殖和发育离不开水,所以并不是真正的陆生脊椎动物.家蚕的一生要经过D卵、A幼虫、B蛹和 C成虫四个时期,属于完全变态发育.蝗虫的发育过程要经过D卵、A幼虫、C成虫三个时期,属于不完全变态发育;蚕吐出的蚕丝可以织成精美的绸缎,若要提高蚕丝产量,应适当延长图乙中发育过程的A幼虫期.(2)2胚盘是胚胎发育的场所.鸟卵发育所需要的营养物质主要是由[3]卵黄和[4]卵白供给.(3)人特有生殖发育特点是胎生哺乳,属于哺乳动物.胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的.
所以答案是:(1)变态发育;D→A→B→C;A;(2)[2];胚盘;[3];卵黄;[4];卵白;(3)胎生哺乳;[2];胎盘;
【考点精析】本题主要考查了昆虫的发育和两栖动物的发育的相关知识点,需要掌握完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫;不完全变态:卵→若虫→成虫;变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙才能正确解答此题.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察下面三幅图,其运用的生物技术对应正确的一项是( )
A.①组织培养,②克隆技术,③转基因技术
B.①无土栽培,②克隆技术,③组织培养
C.①组织培养,②转基因技术,③人工诱变
D.①无土栽培,②人工诱变,③克隆技术
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察下面三幅图,其运用的生物技术对应正确的一项是( )
A.①组织培养,②克隆技术,③转基因技术
B.①无土栽培,②克隆技术,③组织培养
C.①组织培养,②转基因技术,③人工诱变
D.①无土栽培,②人工诱变,③克隆技术
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【题目】孟德尔利用豌豆作为实验材料发现了遗传定律,分析并完成下列问题:
(1)豌豆是遗传学研究中常用的植物实验材料,原因之一是它具有很多明显的 , 比如种子的圆粒和皱粒、豆荚的绿色和黄色等,这也充分体现了生物的多样性.
(2)已知豆荚的绿色(B)对黄色(b)为显性,现将纯种绿色豌豆授以纯种黄色豌豆的花粉,则该植株所结豌豆豆荚的颜色及基因组成分别是、;将该植株所得豌豆播种,自然状态下,所结出的豌豆种子中胚的基因组成可能是 .
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