【题目】下列实验中,实验材料与使用目的不相符的是( )
实验名称 | 实验材料 | 使用目的 | |
A | 绿叶在光下产生淀粉 | 酒精 | 脱色 |
B | 观察人体口腔上皮细胞 | 清水 | 保持细胞正常形态 |
C | 观察叶片的结构 | 双面刀片 | 切下的叶片薄 |
D | 观察蝗虫 | 轻轻捏一捏蝗虫的身体 | 感受体表坚硬的外骨骼 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道各部位中被消化的程度,请回答下列问题。
(1)图中曲线[_____]表示蛋白质的消化过程,因为蛋白质在消化道中的初始消化部位是_____,但在消化道中最终需分解为_____才能够被人体吸收。
(2)图中曲线[_____]表示脂肪的消化过程,人体分泌的消化液中与消化脂肪有关的是_____、_____、_____,其中_____不含消化酶,但能使脂肪变成微小的颗粒,以促进对脂肪的消化过程。
(3)从图可以看出,消化这三种营养物质的主要结构是_____。该结构还是人体吸收营养物质的主要器官,与此功能相适应,此结构内表面有大量绒毛状突起,称为_____,这大大增加了吸收营养物质的_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】楚汉时期,汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁写出“项王必死于此地”几个字,项王认为是天意,遂拔剑自刎。此事件中,汉王谋士主要利用了蚂蚁的
A. 繁殖行为 B. 争斗行为 C. 觅食行为 D. 防御行为
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