【题目】杜仲的树皮可以加工成中药材,有人见到杜仲,就将杜仲的树皮大面积整圈地剥下来,这样做对杜仲的伤害最大,主要是因为( )
A.树木容易冻伤 B.导管被剥断,影响水和无机盐的输送
C.树木不能再长粗 D.筛管被剥断,影响有机物的输送
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是蝗虫的外形图,据图回答:
(1)它的身体分为[A] ______ 、[B] ______ [C] ______ 三部分;
(2)蝗虫体表的外骨骼可以起到防止 ________________ 的作用.
(3)蝗虫共有 ______对足和 ______对翅.
(4)蝗虫和蜈蚣的形态差异很大,但在分类上它们同属于无脊椎动物中的 ______ 动物 .
(5)将蝗虫胸部、腹部插入水中,过一段时间蝗虫死亡,这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户 ______ 被淹没所致.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】制作和观察“人体口腔上皮细胞”临时装片:
(1)在载玻片的中央滴一滴0.9%的生理盐水,目的是___________。
(2)用显微镜观察制作好的临时装片时,若想在视野内看到的细胞数目最多,你应该选择哪两个镜头组合___________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是
A. 消耗叶片中的水分 B. 降低温度
C. 避免植物进行光合作用 D. 消耗叶片中的淀粉
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:
(1)生态系统中的生物分成生产者、消费者、分解者。图中的草属于_____________,蛇、鼠、狐、猫头鹰等动物属于____________。
(2)从图中可以看出,本图中有______条食物链,蛇和鹰是________和______关系。 在生态系统中,物质和能量是沿着________________流动的。
(3)在这个草原生态系统中数量最多的生物是____________。
(4)如果猫头鹰的数量大量减少,鼠的数量大量增加,则短时间内草会_______(填“减少”、“增加”或“不变”)
(5)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少_____部分和____者。
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