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    16．下面生物能自己制造有机物的是（　　）
    A．人类B．豌豆C．青蛙D．蘑菇

    分析 一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．

    解答 解：AC、“人类”、“青蛙”，都是动物，细胞内都不含有叶绿体，因此都不能进行光合作用，不能自己制造有机物，必须直接或间接依赖绿色植物制造的有机物维持生活，属于消费者；
    B、“豌豆”是绿色植物，细胞内含有叶绿体，能进行光合作用制造有机物，属于生产者；
    D、“蘑菇”，是真菌，细胞内不含有叶绿体，因此不能进行光合作用，不能自己制造有机物非生物，依靠分解植物的残体维持生活，属于分解者．
       所以，能自己制造有机物的是“豌豆”．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握绿色植物含有叶绿体能进行光合作用自己制造有机物，维持生活自养；动物、细菌、真菌、病毒，都不含有叶绿体，不能进行光合作用，不能自己制造有机物，必须依靠现成的有机物维持生活，异养．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图是草原态系统部分生物的营养关系图解．请回答下列问题：
    （1）若要构成一个完整的生态系统，图中没有表示出的部分是非生物成分和分解者、
    （2）该生态系统中含能量最多的类群是植物
    （3）假若在生态系统中施用了不易分解的农药，该食物网中农药含量最高的生物类群是鹰．
    （4）如果蝗虫的数量大量增加，食虫鸟和蛙的数量将随之增多
    （5）从生态系统的成分来看，图中的草属于生产者，图中的各种动物属于消费者．
    （6）图中有4条食物链，其中最长的一条是：植物→蝗虫→蛙→蛇→鹰
    （7）草原中存在的细菌属于生态系统中的分解者．
    （8）图中鹰以蛇为食物，鹰与蛇存在捕食关系；鹰和蛇又都以鸟为食物，二者还存在竞争关系．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．冬天，我省的许多菜农利用温室栽培蔬菜．在温室中，蔬菜可直接在土壤中栽培，也可利用人工配制的营养液进行无土栽培．请回答下列有关问题：
    （1）菜农常采用白天适当增强光照，夜晚适当降低室温的措施，以提高蔬菜产量．其中的道理是增加光照可使光合作用增强，降低温度可使呼吸作用减弱，从而增加有机物的积累．
    （2）菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥，不但培育了绿色蔬菜，而且温室内的CO2浓度也大大增加．CO2浓度增加的主要原因是土壤中的微生物分解有机肥产生二氧化碳．
    （3）无土栽培也称为溶液栽培．在配制培养液时，除了考虑到溶液的酸碱度、含氧量外，还应该考虑到无机盐的比例和种类．
    （4）某温室从16点开始持续密封48小时，测得温室内C02体积分数的变化情况如图所示．试分析：
    曲线b～c大幅度下降的原因是植物进行光合作用消耗了大量的C02，曲线c～d的成因是植物进行呼吸作用释放C02．
    检测结果表明，要提高温室内的蔬菜产量必须适时通风．你认为每天通风的时间最好选在曲线b～c或d～e区段相对应的时间内进行．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列选项中，与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是（　　）
    A．分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦
    B．骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛
    C．神经细胞→神经组织→脑→神经网→水螅
    D．上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．从生物体上切取的薄片制成的玻片标本叫（　　）
    A．涂片B．装片C．切片D．盖玻片

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图所示是植物细胞的结构模式图，请据图回答
    （1）填写各标号的名称．
    ①细胞质②细胞核
    ③叶绿体④细胞壁
    ⑤细胞膜⑥线粒体
    ⑦液泡
    （2）在植物细胞的结构中，起支持和保护作用的是细胞壁；为细胞的生命活动能量的是线粒体．
    （3）洋葱鳞片叶内表皮的细胞中有结构⑦吗？有（填“有”或“没有”）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列生物学概念彼此大小关系正确的是（　　）
    A．生物个体、种群、群落、生态系统B．生物个体、群落、种群、生态系统
    C．生物个体、群落、生态系统、种群D．种群、生物个体、生态系统、群落

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．科学家在挖掘的地层的时候发现最古老的地层中没有生物化石，说明（　　）
    A．那时还不具有形成化石的条件B．生命是一个从无到有的过程
    C．化石埋藏的时间太长，找不到了D．化石埋藏的太深，还没有挖掘到

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．绿色植物的蒸腾作用可以（　　）
    A．增加空气的湿度，有利于形成降雨
    B．促进水的吸收与运输
    C．降低植物叶片表面及其周围环境的温度
    D．以上三项都是

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