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8.下列生物学概念彼此大小关系正确的是(  )
A.生物个体、种群、群落、生态系统B.生物个体、群落、种群、生态系统
C.生物个体、群落、生态系统、种群D.种群、生物个体、生态系统、群落

分析 生态系统是由生物群落和生活的无机环境构成的;生物群落是指具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合;生态学上,把在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体称为种群.

解答 解:生态系统包括生物群落,生物群落包含某一区域的所有生物,种群为某一区域所有同种生物的个体,生物圈是由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成.因此,从小到大排列顺序为:个体→种群→群落→生态系统.
故选:A.

点评 解答本题的关键是对种群、群落和生态系统概念的理解.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有利于减缓温室效应的举措是(  )
A.煤和石油的燃烧
B.微生物通过分解作用将动植物的尸体分解
C.绿化造林
D.焚烧秸杆

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.如果用如图表示表格中各种概念间的关系,则表中各选项与图示相符的是(  )
 1234
A
B细胞组织器官植物体
C牙齿口腔消化系统人体
D动物脊椎动物无脊椎动物节肢动物
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下面生物能自己制造有机物的是(  )
A.人类B.豌豆C.青蛙D.蘑菇

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列微生物中,个体最小的是(  )
A.感冒病毒B.细菌C.青霉D.香菇

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,发现视野偏暗.下列措施中能起到增加视野亮度作用的是(  )
A.减小光圈B.增大光圈C.换用高倍物镜D.用平面镜

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.现在用无土栽培的方法培养蔬菜非常的广泛,但无土栽培的培养液中如缺少某种植物生长的必需元素,植物就不能正常的生长.而研究植物所需矿质元素的一个方法就是水培法,就是在蒸馏水中加入或减少某种矿质元素来观察植物的生长情况,从而判断植物生长所必需的矿质元素.如果让你设计一个实验,检验番茄生长发育过程中所必需的某种矿质元素,你应如何设计?
实验材料和用具:若干株番茄幼苗蒸馏水各种矿质元素多个培养瓶等.
简要实验步骤:
a、配制完全培养液和缺少某种元素的培养液备用;
b、取2个大小相同的培养瓶,分别装入等量的完全培养液和溶液,标记为A、B;将长势相同的番茄置于A、B培养瓶中,在相同且适宜的条件下培养;
c、一段时间的后观察结果,A中表现正常,B中叶片发黄;
d、再向B中加入,表现为叶片颜色正常,则可知该元素是必需元素.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图为一个草原生态系统中狼、草类和兔子的数量关系图,据图回答:
(1)A代表的生物是狼,B代表的生物是兔子,C代表的生物是草类.
(2)此生态系统中,数量最多的是C,数量最少的是A.(用字母回答)
(3)冬天,草类减少,兔子数量减少,狼的数量减少;春天雨量充沛,草类增多,此时兔子数量增多,狼的数量增多,在一般情况下,三种生物的数量总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫生态平衡.
(4)为了保护人畜安全,当地牧民曾组织大规模猎狼活动,但随后兔子的数量剧增,草场退化.引起兔子剧增的原因是大规模猎狼,兔子会因为缺少天敌而数量大增.
(5)生态系统中的各种成分并不是一成不变的,而是始终处于动态平衡之中.其结构和功能能够保持相对的稳定状态,是因为它本身具有一定的自我调节能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.太监(tài jiàn)也称宦官,通常是指中国古代被阉割后失去性能力而成为不男不女的中性人,他们是专供皇帝、君主及其家族役使的官员.太监面不生明须,喉头无突,声音变细,说话女声女气,举止动作似女非男,太监发育成不男不女是因为体内缺少(  )
A.雄性激素B.雌性激素C.输精管D.子宫

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