分析 ①对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.
②根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组.
解答 解:简要实验步骤:a、配制完全培养液和缺少某种元素的培养液备用;
b、取2个大小相同的培养瓶,分别装入等量的完全培养液和溶液,标记为A、B;将长势相同的番茄置于A、B培养瓶中,在相同且适宜的条件下培养;
c、一段时间的后观察结果,A中表现正常,B中叶片发黄;
d、再向B中加入完全培养液,表现为叶片颜色正常,则可知该元素是必需元素.
故答案为:b、相同且适宜的;
c、叶片发黄;
d、叶片颜色正常.
点评 植物的生长需要多种无机盐.关键是熟记植物的生长所需量最多的是含氮、磷、钾的无机盐以及无机盐对植物的作用.土壤是给植物的生长提供水分和无机盐的主要途径.
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 生物个体、种群、群落、生态系统 | B. | 生物个体、群落、种群、生态系统 | ||
| C. | 生物个体、群落、生态系统、种群 | D. | 种群、生物个体、生态系统、群落 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 那时还不具有形成化石的条件 | B. | 生命是一个从无到有的过程 | ||
| C. | 化石埋藏的时间太长,找不到了 | D. | 化石埋藏的太深,还没有挖掘到 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 该装置是利用右侧玻璃管中的墨滴移动情况来判断小麦种子萌发过程中的呼吸作用强度的 | |
| B. | 甲装置在该实验中作为对照组 | |
| C. | 该实验在光照或黑暗环境中进行都可以 | |
| D. | 经过一定的时间后,甲装置中的墨滴向右移动 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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