【题目】在家鸽的卵中,属于卵细胞部分的结构是( )
A. 卵壳、卵白、卵黄 B. 卵白、卵黄、胚盘
C. 卵黄、卵黄系带、胚盘 D. 胚盘、卵黄、卵黄膜
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【题目】下图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图,根据图示回答问题:
(1)在果实发育过程中图一子房中的_____(填写名称)发育成种子。图二种子的胚是由______(填写名称)发育成的。
(2)种子萌发时,图二中的[____]_____首先突破种皮,最终发育成图四中的[____]_____。
(3)在植物的生长季节,图三中的[____]_____发育形成侧芽,[c]_____能发育成图四中C
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【题目】图中A、B、C、D依次表示消化道相邻的器官,曲线X、Y、Z表示三大类有机物质在上述器官中被消化的程度.下列叙述正确的是( )
A.X为蛋白质,消化器官是A和D
B.Y为脂肪,消化器官是C
C.Z为淀粉,消化器官是D
D.X、Y、Z都能在D内进行消化
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【题目】行人看到“前方修路,请绕行”的告示牌后改变了行走路线,而一只小狗却照样前行。这种差异的本质是人类有
A. 视觉中枢 B. 语言中枢
C. 听觉中枢 D. 躯体感觉中枢
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【题目】如图为人体呼吸系统组成示意图,请据图回答
(1)呼吸系统由__________和__________。其中前者能温暖、________和________吸入的气体。
(2)图乙中[]_________是呼吸系统的主要器官,也是气体交换的主要场所。其完成气体交换功能的单位是______,只有____上皮细胞构成,外面围绕着丰富的_________和弹性纤维,这些特点适于气体在肺与血液之间进行交换。
(3)图甲中A处于______(填吸气”或“呼气”)状态,此时⑤模拟的______舒张,胸廓容积缩小,肺内气压______(填“高于”或“低于”)外界大气压。
(4)人体呼出的二氧化碳的产生部位是_______
A血液B肺泡C组织细胞D气管
(5)图乙中[]_________是气体和食物共同的通道。
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【题目】如图为种子萌发呼吸作用和植物光合作用实验图,请据图回答问题
(1)瓶中种子放到温暖的地方后,种子的__会加强,致使玻璃瓶内__气体浓度增大,从而使玻璃罩内幼苗的__增强.如果用手触摸盛种子的玻璃瓶,会感到__,这说明__.
(2)如果堵塞漏斗和玻璃管,种子的__会减弱,原因是__;幼苗的__也会逐渐减弱,原因是__.
(3)分析上述实验现象,可以看出光合作用和呼吸作用的关系是__.
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【题目】人体通过循环系统运送生命活动所需的营养物质和氧。观察人体部分结构示意图,回答问题。
(1)图1是小肠内表面示意图,[①]______有丰富的毛细血管,蛋白质、淀粉分别被消化成氨基酸、______在小肠内被吸收进入血液。
(2)图2是______结构示意图,肺泡中的氧气只需通过______层细胞即可进入血液,与红细胞中血红蛋白结合,通过血液循环输送到全身各处的________,在其___________结构中被利用,为我们的生命活动提供能量。
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【题目】如果你此时正在进行生物期末考试。大脑要进行紧张的思维活动,那么脑细胞产生的二氧化碳在排出体外的过程中,不经过的结构是( )
A. 肺动脉 B. 上腔静脉 C. 右心室 D. 左心房
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【题目】地震造成日本福岛第一核电站发生核泄漏事故,最近从日本近海海水中检测出放射性铯。在硅藻→浮游动物→鲱鱼→鳕鱼这条日本近海食物链中,铯含量最高的生物是( )
A.硅藻 B.浮游动物
C.鲱鱼 D.鳕鱼
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