【题目】用线将以下动物类群与对应的特征连接起来
(1)腔肠动物 A、身体扁平,有口无肛门
(2)扁形动物 B、身体分节,运动器官为刚毛和疣足
(3)线形动物 C、身体表面有外套膜
(4)环节动物 D、身体和附肢都分节,有外骨骼
(5)软体动物 E、身体表面有刺细胞
(6)节肢动物 F、身体不分节,体表有角质层
(1)_____(2)_____(3)_____(4)_____(5)_____(6)_____。
【答案】E A F B C D
【解析】
根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊椎是无脊椎动物。
(1)腔肠动物的特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成,有消化腔,有口无肛门。食物和食物残渣都由口进出,体表有刺细胞,用于攻击和防御。
(2)扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门。
(3)线形动物:通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节;由三胚层组成;体表有角质层;有原体腔;消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门,雌雄异体,自由生活或寄生。
(4)环节动物的特征是:身体由许多彼此相似的环状体节构成,有体腔,运动器官是肌肉和刚毛的配合使身体蠕动。
(5)软体动物的特征:身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化。
(6)节肢动物的特征:身体有许多体节构成,身体分部,有外骨骼,足和触角分节。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】家鸽是我们常见的一种鸟类,下列叙述与家鸽适于飞行生活的特点不相符的是( )
A.体表被覆羽毛B.食量较大,消化能力强
C.有气囊提高气体交换率D.体温随环境不同而发生变化
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体内的废物主要通过泌尿系统排出体外。有关叙述正确的是( )
A.泌尿系统由肾脏、输尿管和膀胱组成
B.血液经肾小球的滤过,即可形成尿液
C.肾单位包括肾小球、肾小囊和肾小管
D.尿液中有大量蛋白质可能肾小管病变
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察是一种最基本的实验技能。用吸管吸取一些蓝墨水,慢慢滴在鱼口前方,下列现象中不会观察到的是( )
A.蓝墨水会进入鱼的口腔B.口和鳃盖交替张开和闭合
C.蓝墨水从鳃盖后缘流出来D.流出鳃的水中氧气会减少
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生命是什么?最早的生命在地球上如何起源?范海尔蒙特提出“自生论”,我国也有“腐草为萤”“腐肉生蛆”的说法。生命到底是怎么起源的呢?地球的年龄大约多少(______)亿年,当时(______)氧气,最早的生物是进行(______)氧呼吸,在现有的环境条件下,地球上(_______)形成原始生命,1953年美国科学家(______)模拟原始地球条件进行生命起源化学演化实验。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2017年冬天,流感肆虐全国,医院儿科爆满。2018年1月,国家卫计委召开新闻发布会,据介绍,这次爆发的流感,除了有乙型流感感染的病人外,还合并了甲型的几个亚型病毒的感染,比如甲型H3N2、甲型H1N1.流感患者的临床表现主要有发热、头痛、乏力、咳嗽等。所幸的是,截止到1月中旬,病毒还没有发生变异,也没有产生新的耐药性。请根据上述资料回答下列问题:
(1)从传染病的角度来看,引起这次流感的甲型H3N2、甲型H1N1病毒、乙型流感病毒都属于_____。这些病毒是由_____外壳和内部的_____组成。
(2)如果甲型H3N2病毒侵入人体后,首先人体的第一道、第二道防线会起到防御作用,其中分布在血液、组织、器官中的_____,可以将侵入人体的甲型H3N2病毒吞噬消化。
(3)为避免传染病的进一步扩散,各校纷纷采取措施进行预防,如给教室进行紫外线消毒或给地面喷洒消毒液等,这种预防措施属于_____。有的老人到医院注射相应的疫苗进行预防,注射的疫苗从免疫的角度来看,相当于_____。
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