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    【题目】（ ）口腔有初步消化的作用，能消化淀粉、蛋白质和脂肪。馒头变甜就是最好的证明。

    【答案】×

    【解析】各段消化道对食物的消化能力是不同的：口腔里只有唾液，含有唾液淀粉酶，只能对淀粉进行初步消化；胃里含有胃液，胃液中含有的胃蛋白酶能够初步分解蛋白质；小肠中具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，肠液和胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，淀粉、蛋白质和脂肪被彻底分解为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸．

    故答案为：×

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验，回答下列问题：

    （1）盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下．该操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生_____．

    （2）盖好盖玻片后，进行染色时应将碘液滴在盖玻片的_____．

    （3）染色后，某同学按规范操作，在实验过程中看到了以下几个视野：

    ①该同学最终看到了视野C，在此之前他依次看到的视野是_____．

    ②从A→C需要调节显微镜的_____（填结构名称）．

    ③在视野C中，细胞内着色较深的结构是_____．

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    【题目】合理膳食是指各种营养物质的比例合适，互相搭配。 （ ）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题：

    （1）图中A是 ， F是 ， 它使细菌能够运动．
    （2）字母所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞．
    （3）与植物细胞相比，该细胞的结构中没有 ， 不能进行光合作用．
    （4）当字母所指的结构增厚时，细菌能够形成休眠体 ， 以抵抗不良环境．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】若进食过多，既增加了体重，也增强了我们的体质。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物性状的表述，正确的是

    A. 人们往往通过性状区分不同的生物

    B. 父母的性状都能够直接遗传给子女

    C. 生物的性状都是肉眼可以观察到的特征

    D. 生物体所表现出来的性状都是显性性状

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是一种简易的食物保存方法，下列叙述不合理的是（ ）

    A.引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖
    B.对食物加热的目的是杀死食物中的微生物
    C.加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入
    D.该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为手臂屈肘示意图，请根据图回答下列问题．

    （1）骨的运动要靠骨路肌的牵拉，图中骨骼肌中间较粗的部分是[] ， 两端较细的呈乳白色的部分是[] ．
    （2）引体向上是很多男同学比较喜欢的一项运动，在做引体向上将身体拉到最高位置的过程中肱二头肌和肱三头肌的状态分别是 ．
    （3）人体能产生运动，是因为骨骼肌受到传来的刺激而收缩，再牵动骨绕着活动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组为了探究微生物是食物腐败的主要原因，寻找防止食物腐败的简单方法，设计了如下实验：

    将新鲜的澄清的肉汤等量的放入如图甲乙两试管中，然后将两支试管的肉汤煮沸，放置在温暖的环境中，7天后观察到乙试管中的肉汤依然澄清，甲试管中的肉汤变质发臭，根据此实验，完成下列问题：

    （1）乙玻璃管弯曲的目的是下列哪一项？

    A．防止空气进入 B．防止微生物进入

    C．保持温度不变 D．防止肉汤蒸发

    （2）将甲乙两试管中的肉汤煮沸的目的是什么？

    （3）将甲乙两试管必须放置在相同的环境中是为了什么？

    （4）根据7天后观察到的现象，可以得出的结论是什么？

    （5）写出一种保存熟食的方法． ．

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