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【题目】下列属于软体动物的是

A B梭子蟹 C章鱼 D海蛰

【答案】C

【解析】

试题分析:软体动物的基本结构特点:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢,有的贝壳退化;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外外套膜,常常分泌有贝壳,章鱼属于软体动物

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察以下四幅图回答:

(1)图1中的海带属于_________ 植物,它呈现褐色是因为海带的__________ 内除了含有叶绿素以外,还含有大量的_________

(2)图2中的植物是珙桐,又叫鸽子树,是我国一级保护植物。从图中可以判断出它是种子植物中的_________植物,这类植物特有的器官是_________

(3)图3中的植物是卷柏,它属于_________,可以做___________

(4)图4中的植物是葫芦藓,卷柏和葫芦藓相比较,卷柏比葫芦藓多了_______这个器官;葫芦藓和海带相比较,葫芦藓比海带多了___________等器官。珙桐和卷柏相比较,珙桐比卷柏多了____________等器官。

(5)上述四种植物中能用孢子繁殖后代的是__________ ,能在干旱的环境中生存的是___________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图中图一是人体肌肉细胞模式图,图二是人体上臂肌肉位置关系图.请据图回答.

(1)图一中控制肌肉细胞各项生命活动的结构是标号[]
(2)图二中的④是肱二头肌,它是由⑥和⑦两部分构成的,由图一肌肉细胞构成的⑥的名称是 , 它属于肌肉组织,它的主要功能是
(3)由图二中④和⑤的位置关系可知,人体的每块骨骼肌都是跨过 , 两端附着在两块不同的骨上.
(4)人体动作的完成需要多组肌肉的配合,当人在屈肘时,由图二中的④接受传来的刺激收缩,同时⑤舒张,牵动骨绕关节活动,便产生了运动.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】能够散播病原体的人或动物叫

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在细胞分裂的过程中,关于染色体的变化,不正确的是

A细胞核分裂时,染色体的形态和数目变化明显

B染色体的数量存在一个复制加倍的过程

C.新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同

D染色体的变化使新细胞中的遗传物质含量加倍

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物进化的总体趋势,是由

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】苔藓植物能当作监测空气污染程度的指示植物,原因是:( )

A.能大量吸收二氧化硫气体

B.能分解二氧化硫等气体

C.能阻拦有毒气体的扩散

D.对二氧化硫等有毒气体十分敏感,易受伤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是小麦、满江红和陆地棉的分类等级图,请你根据所学的知识回答:

(1)共同特征最多的两种植物是___________在进化中比较低等的植物是_________

(2)包含生物种类最多的分类单位是______最基本的分类单位是___________________

(3)确定小麦和陆地棉分类等级的主要依据是________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列生活习惯容易形成龋齿的是

A饭后漱口,早晚刷牙 B喜爱吃零食,多吃甜食

C喜欢喝牛奶,多吃肉类 D多吃含钙、磷和维生素D的食物

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