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    【题目】下列各项不属于菜豆花的特点是（ ）

    A．萼片4片 B．雄蕊10枚

    C．雌蕊1枚 D．花瓣5片

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：菜豆属于双子叶植物，花的特点有雄蕊10枚，雌蕊1枚，花瓣5片，萼片5片，A正确。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲表示某草原生态系统的食物网，图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系，图丙表示该生态系统中某些生物间的关系．请据图分析回答：

    （1）图甲只表示出了该生态系统的部分生物，没有表示出的生物成分是__；此生态系统中，__就是沿着食物链和食物网流动的．

    （2）图乙中，a、b、c、d构成了图甲中含鼠的一条食物链是__，则体内有毒物质数量最多的是__．

    （3）图甲中的哪两种生物间的关系既可以体现B图又可以体现C图__．

    （4）提高该生态系统稳定性的方法是__．如果由于超载放牧、鼠害、虫害等原因，导致出现荒漠化，从生物与环境的关系看，这种现象属于__．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是草履虫的结构图，请读图并完成后面的填空．

    （1）草履虫生活在淡水中，靠[]__进行运动．

    （2）食物在[]__附近的纤毛的快速摆动下被送入口内，再进入[]__内，形成[]__，逐渐被消化．

    （3）草履虫通过[]__从水中获得氧气，并将产生的二氧化碳排出体外．

    （4）草履虫体内含有遗传物质并与生殖相关的结构是[]__．

    （5）不能消化的食物残渣从__排出．

    （6）根据显微镜下的观察，草履虫不具备__，不能进行光合作用，是以水中的细菌、真菌和其他有营养的碎屑为食物．

    （7）在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液的__．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细菌和真菌的叙述，不正确的是

    A．细菌靠分裂进行生殖 B．所有细菌都只能利用现成的有机物生活

    C．真菌的细胞里都有细胞核 D．真菌可以通过产生孢子来繁殖后代

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】太阳能是一种清洁可再生能源，开发应用前景广泛。为研究某草原架设太阳能光伏电板对草原常见牧草--羊草生长的影响，研究者选择图1所示A～C三个具有代表性的采样区域（称为“样地”），测定样地内羊草的株高，得到图2所示结果。

    （1）在草原生态系统成分中，羊草属于______。羊草与狗尾草等杂草之间的种间关系为______。

    （2）据图可知，光伏电板架设后，影响羊草生长的非生物因素包括______，其中对羊草生长的影响更显著的因素是______。

    （3）研究者还发现，在光伏电板强烈反光的影响下，食虫鸟的数量会减少，这可能使该草原______。

    a．虫害增加 b．羊草长得更好 c．食虫鸟的捕食者减少

    （4）依据上述资料，请说明你是否赞同在草原中架设光伏电板？并阐述理由：______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各种食品保存方法中，不恰当的是

    A．用盐渍的方法保存肉类 B．用低温冷藏的方法保存蔬菜

    C．用高温灭菌的方法保存水果 D．用风干的方法保存鱼类

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】呼吸是动物重要的生理特征。不同的动物呼吸的结构或器官差异很大，但其功能都是最大限度的吸收氧气，排出二氧化碳。请根据你所学习的知识，回答下列问题：

    （1）观察蚯蚓时，要经常往其体表滴水以保持湿润，原因是_____；

    （2）观察缢蛏时，发现它已具有了呼吸器官[]_____；观察蝗虫时，发现其体表具有与体内气管相连的[]_____，它是气体进出身体的门户。

    （3）鱼是如何在水中完成呼吸的？某实验小组将吸有绿色蔬菜汁的液滴滴在鱼口的前方，发现鱼用口吞入，很快绿色蔬菜汁从_____排出。在这个过程中，水流流经_____，水中的_____（气体）减少。

    （4）青蛙主要利用_____进行呼吸，其皮肤裸露，内有丰富的_____，具有辅助呼吸的作用。

    （5）探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时，发现家鸽具有完善的呼吸系统，其身体里有发达的[]_____与肺相通，每呼吸一次，在_____里进行两次气体交换，提高了气体交换的效率，与飞行生活相适应。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示草原生态系统中的一条食物链，与它相关的叙述中错误的一项是（　　）

    A. 草属于生产者，其他都属于消费者

    B. 蚱蜢和螳螂都属于节肢动物

    C. 通常情况下，蜥蜴的数量最少

    D. 箭头表示生物之间的进化关系

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“头上两根感觉触，两对翅，三对足，身体分为头胸腹，里头是肉外是骨”描写的是哪类生物的主要特点

    A．节肢动物 B．昆虫 C．鱼类 D．鸟类

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