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    【题目】2015年的花展会内有多彩茶树，在同一植株上有“大玛瑙”“雪狮子”“大紫袍”等不同品种的茶花。园艺师采用的培育方法是（ ）。

    A．嫁接 B．压条 C．扦插 D．播种

    【答案】A

    【解析】

    试题分析： 播种是用种子繁殖，长出的植株体细胞内的遗传物质相同，不会开出不同品种的花；用压条、扦插繁殖的苗木，体细胞内的遗传物质与母株相同，也只能开出一种品种的花；用同一株茶树作砧木，用“大玛瑙”、“雪狮子”、“大紫袍”等不同品种茶花的枝条或芽作接穗，由不同接穗发育长成的枝条就会开出不同的花，A项符合题意，B、C、D三项不符合题意。故选A。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是人体消化系统结构示意图，请据图回答：

    (1)图中[②]能初步消化食物中的____；[⑤]能初步消化食物中的____；[⑦]内有____种消化液，是食物消化的主要场所。

    (2)图中各标号所示的结构中，____（填标号）有吸收功能。

    (3)[⑥]的外分泌部能分泌____；内分泌部叫____；能分泌____。

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    【题目】一对双眼皮夫妇，生了一个单眼皮孩子，他们第二胎是单眼皮的可能性是（　　）

    A.0%B.25%C.100%D.75%

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    【题目】右图表示某种昆虫的发育过程，描述正确的是（ ）

    A. 该昆虫的发育过程与蝗虫相同 B. 该昆虫发育过程属不完全变态发育

    C. 该昆虫的生殖方式是有性生殖 D. 若该昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示细胞在人体内的两种生命过程，请据图回答问题：

    （1）过程①叫做______________，其结果是细胞的_____________增加。

    （2）过程②叫做______________，其结果是形成了_____________。

    （3）三种细胞中_________继续保持分裂能力。（填“A、B、C”中的一种）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】光会影响植物的生长，研究人员为了研究不同的光质对植物叶片结构、形态等方面的影响，选取番茄植株为实验材料，共设置3组实验，包括白光、红光和蓝光。经过一段时间照射后结果如下图，回答问题：

    （1）本组实验的对照组是______，实验中还应使______等条件相同（至少写出两点）。

    （2）从细胞的角度分析，番茄叶片的生长是______的结果，栅栏组织和海绵组织的形成与______有关。

    （3）据图判断____光对番茄叶片的生长起促进作用，某同学判断该光可能有助于番茄的增产，其判断的理由是：____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是（ ）

    A．E可表示有茎叶分化 B．F可表示有输导组织

    C．P可表示分布在水中 D．Q可表示用孢子繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】篮球运动是很多同学非常喜爱的体育运动，图甲表示肘关节的结构，图乙表示投篮动作。下列叙述错误的是（ ）

    A.肘关节由1、2、3、4四部分组成

    B.3内有滑液，能够使肘关节更加灵活

    C.图乙中，肱三头肌的变化是先收缩后舒张

    D.篮球运动还需要神经系统和内分泌系统共同参与

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为细菌结构的示意图，据图回答．

    （1）图中A是__集中的区域．

    （2）F是__，它使细菌能够__．

    （3）字母B所代表的__结构，能够控制物质进出细菌细胞．

    （4）与植物细胞相比，该细菌的结构中没有__，也不具有能进行光合作用的场所__．

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