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【题目】光合作用在生物圈中有非常重要的意义。下列除哪项外,其余各项都是光合作用的意义( )

A. 为生物提供食物 B. 为生物的生存提供能量

C. 为生物的生存提供二氧化碳 D. 为生物的生存提供氧气

【答案】C

【解析】光合作用能够制造有机物,为生物圈中的其他生物提供了食物和能量的来源,A正确;
光合作用能够制造有机物,为生物圈中的其他生物提供了食物和能量的来源,B正确
光合作用可以吸收二氧化碳,不是提供二氧化碳,C错误;
光合作用消化二氧化碳,释放氧气,保证了生物圈中氧气和二氧化碳的相对平衡,D正确

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在形成精子或卵细胞的分裂过程中,染色体都要 , 每对染色体中各有进入精子或卵细胞。

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【题目】由于二氧化碳增加引起的生态变化是( )

A. 酸雨形成 B. 臭氧层空洞 C. 温室效应 D. 碳氧平衡效应

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面为九种动物形态图(大小无比例关系),请据图回答问题:

(1)某同学将图中动物A-E归为一类,把F-I归为一类,则他分类的重要依据是______

(2)图中G的呼吸时依靠______,动物B的呼吸是依靠______

(3)图中为恒温动物的是______。(填字母)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于动物行为的说法中,错误的是( )

A. 先天性行为是由遗传物质决定的

B. 动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用

C. 学习行为能遗传给后代

D. 动物越高等,学习行为越复杂

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图中的动物——燕子,它善于飞行,身体呈_______形,体表被覆_______________,前肢变成____________。每年的4-7月,燕子开始生殖,它产的卵外面有坚硬的_________。每年的11月份,北方的燕子飞向南方越冬,这种行为被称做_______行为。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】几位同学围绕着世界上诞生的第一个“试管婴儿”---路易斯布朗(女)进行讨论。诸结合图 (①-④表示女性生殖器官)作出判断

(1)甲说:“试管婴儿的受精场所不在图中的①结构,但她的发育还是在母体内。” ______

(2)乙说:“我赞同甲的观点,她是在母体的④结构中发育的。” ______

(3)丙说:“她与母体进行物质交换的器官是③。” ______

(4)丁说:“她的主要生殖器官也是图中的②。” ______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列植物中,食用的部分属于植物的种子的是( )

A. 胡萝卜 B. 黄豆 C. 白菜 D. 芹菜

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