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    【题目】下列不属于生物的是（ ）

    A. 大肠杆菌 B. 珊瑚 C. 流感病毒 D. 蛔虫

    【答案】B

    【解析】珊瑚是珊瑚虫的尸体、排泄物等堆积而成，珊瑚不具备生物的特征，所以不属于生物。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】外科大夫在做手术之前．要进行严格的消毒．是为了防止细菌进人病人体内。（______）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图二是蝗虫外部形态示意图，请据图作答：

    （1）蝗虫身体是由A______、B_______、C_______构成。

    （2）蝗虫的[B]是_______中心，三对______和 两对_______着生在此处。

    （3）蝗虫的体表有⑥_______，用于呼吸。

    （4）蝗虫和虾的形态差异很大，但在它们都有一些相同的特征，例如身体和附肢都分节，因此同属于_________动物。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图，曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系。以下分析正确的是（ ）

    A. N点表示该植物既不进行光合作用也不进行呼吸作用

    B. MN段表示该植物只进行呼吸作用

    C. MP段表示该植物光合作用随光照强度的增强而增强

    D. NP段表示该植物只进行光合作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为植物进化历程的图解：

    （1）原始生命形成后由于营养方式的不同，一部分进化成不能自养的原始单细胞动物，另一部分进化成具有 __的A。

    （2）最早登陆的植物类群是B和C __，但B和C的生殖离不开水。后来，部分C进化成原始的 __，包括D和E 。D和E的生殖脱离了水的限制，更加适应陆地生活。

    （3）从植物进化的历程来看，植物进化的趋势是： __。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示的植物的根、茎、叶结构与水分的吸收、运输和散失有关，请据图回答

    （1）根尖吸收水分的主要部位是[ ] ，因为此处有大量的 ，可以增大 ．

    （2）水被根吸收后，在植物体内运输的通道是 ，向上运输的动力是 作用产生的拉力，水被运输到[①]叶肉细胞，一部分用于光合作用等生命活动，大部分水到达叶片中由一对半月形的保卫细胞围成的空腔[ ] ，以水蒸气形式散失，从而促进了生物圈中的水循环．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】A型血病人需要大量输血救治时，最好给病人输入

    A．AB型血 B．A型血 C．B型血 D．O型血

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】健康是永恒的话题，是人生的第一财富．健康新概念包括（ ）
    ①躯体健康 ②心理健康 ③道德健康 ④社会适应良好．
    A.①
    B.①②③
    C.①②④
    D.①②③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鲫鱼与水进行气体交换的场所是（ ）

    A. 鳃盖 B. 鳃弓 C. 鳃耙 D. 鳃丝

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