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【题目】你们学校的植物挂了牌吗?如果你要给植物挂牌,除了种名和学名以外,一般还要写上这种植物所属的的哪种分类等级的名称?

A. 门的名称 B. 纲的名称 C. 目的名称 D. 科的名称

【答案】D

【解析】试题分析:此题考查的是植物标牌的制作知识,据此答题.

解:在植物园或公园里,经常可以看到各种植物的标牌.在植物的分类等级中科是最重要的分类单位.标牌上写着植物的名称、属于哪个科、分布和用途等.标牌上的外文字是拉丁文,前面是属名,后面是种加词,表示该种植物的国际通用名称.可见D正确.

故选:D

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】近两年来暴走成为连云港市中、青年人徒步锻炼身体的一种时尚,这种积极的户外健身方式,体现了一种乐观向上的人生态度。下面图甲中AE是保证人体各项活动顺利逬行的一些重要器官。图乙是关节结构模式图,请据图回答问题:

(1)暴走需要氧气,人体通过肋间肌和膈肌的收缩与舒张,实现了肺泡与外界的气体交换。空气中的氧气进人A后,通过 ________作用进人血液。并由血液中的红细胞来运输到各组织细胞。

(2)暴走运动需要能量。C是消化食物、吸收营养物质的主要场所。其内表面有小肠绒毛和环形_,大大增如了与食物的接触面积,利于消化和吸收。

(3)当血液流经D时,血液中______不能被滤过进入肾小囊腔。

(4)通常情况下,关节是比较牢固的。进行运动时如果用力过于猛烈,图一中的1从3中滑脱出来,造成______

(5)E是血液循环的动力器官,图中1、2、3、4中流动脉血的是________填序号)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是司机看见红灯停车的反射示意图,分析正确的是( )

A.感受器是红灯

B.效应器是眼球

C.感受器、神经中枢、效应器构成了完整的反射弧

D.该反射是复杂的反射

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体消化系统部分结构图,请据图回答下列问题:

(1)____________________组成消化系统。

(2)人体最大的消化腺是____(填写序号);能分泌____________

(3)酒精的吸收部位是____(填写序号)。

(4)可以初步消化蛋白质的器官是____(填写序号)。

(5)人体的消化系统中,消化和吸收的主要器官是____(填写序号)。

(6)填写下列序号的结构名称并写出相应的功能:2______能贮存胆汁;7______能分泌___________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物,它能通过肺泡直接进入循环系统,对人体危害极大.为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,某同学在城市广场周边对空气进行了采样,统计结果如下:

组别

PM2.5(微克/立方米)

清晨

上班时段

中午

下班时段

(车流量最少)

(车流量大)

(车流量小)

(车流量最大)

1

19

89

43

97

2

22

83

38

98

3

20

86

41

99

1)该同学选择对不同车流量的时段进行采样统计,目的是

2)为减少实验误差,应分别求出不同时段PM2.5浓度的 值.

3)根据上述统计结果,可以得出的结论是:车流量越大,空气中PM2.5的浓度

4)根据如图写出PM2.5“入肺的途径(用箭头和序号表示)

5PM2.5的主要来源是人为排放.请你再举出一个与人类活动有关的环境问题:

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细菌的菌落表面 ,霉菌形成的菌落常呈 或蜘蛛网状,有时还能呈现不同的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】要对口腔上皮细胞临时装片进行染色,正确的方法是(  )

A. 在盖玻片一侧滴碘液,用吸水纸在同一侧吸引

B. 在盖玻片一侧滴碘液

C. 在盖玻片一侧滴碘液,用吸水纸在另一侧吸引

D. 直接将碘液滴在细胞上

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于细菌和真菌在自然界的重要作用,不正确的是( )

A. 为生态系统提供能量和物质 B. 把动植物的遗体分解成为有机物

C. 将无机物合成有机物 D. 作为分解者参与物质循环

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】1976年,我国吉林地区曾发生过一场罕见的陨石雨,科学家们在陨石表面发现了多种有机小分子物质,此事实为下列哪种假说提供了有力证据?(  )

A. 自然发生论 B. 生生论 C. 宇宙生命论 D. 化学进化论

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