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    【题目】下列关于芽孢的叙述，不正确的是（ ）

    A.芽孢可以萌发成一个细菌

    B.芽孢是细菌的休眠体

    C.芽孢是细菌用来繁殖的结构

    D.芽孢可以在恶劣环境中生存并度过不良环境时期

    【答案】C

    【解析】

    有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞壁加厚，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体。

    A．芽孢可以使细菌渡过不良环境，遇到适宜的环境，芽孢又恢复生命现象，一个芽孢萌发变成一个细菌，A正确。

    B．芽孢是细菌的休眠体，B正确。

    C．芽孢是细菌的休眠体而不是用来繁殖的结构，C错误。

    D．芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质，因此孢可以在恶劣环境中生存并度过不良环境时期，D正确。

    故选：C。

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    【题目】某草场为保护牛羊，大量猎杀狼。狼的减少使野兔数量大增，致使草场严重退化。据此推测正确的是

    A.狼的数量减少，使牧草缺少有机肥料

    B.野兔的数量增加，促进了物质循环

    C.草场退化主要原因是缺少动物传播种子

    D.动物在维持生态平衡中起重要作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】资料分析

    19世纪的英国曼彻斯特地区绿树成荫，在这里生活着一种桦尺蛾，其成虫是一种飞蛾，有浅色和深色两种类型，它们夜间活动，白天栖息在长满地衣的树干上。1850年和1950年(此时该地区已变成了一个工业区)，生物学家们曾先后两次对这一地区的桦尺蛾进行调查，结果见下表。请结合达尔文的进化理论回答下列问题。

    调查时间

    栖息环境

    浅色桦尺蛾

    深色桦尺蛾

    1850年

    长满地衣的树皮

    95%

    5%

    1950年

    被煤烟熏黑的树皮

    5%

    95%

    （1）桦尺蛾的体色在生物学上称为___，桦尺蛾的体色有深色和浅色，这说明生物具有___的特性，而这种特性一般是___，它为生物的进化提供可供选择的___。

    （2）从表中可以看出，在不同环境中生活着的桦尺蛾，保护色是___(填相同或不同)的。动物的保护色从生物与环境的关系的角度来看说明了___。根据达尔文理论，保护色的形成是___的结果。

    （3）不同的栖息环境的___作用，保留了桦尺蛾有利变异的个体，并决定了桦尺蛾进化的___。生存下来的个体是通过___来积累其特性的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小王购买猕猴桃后，想长时间贮藏保鲜，以下方案中保存方法最适宜且依据的原理正确的是（　　）

    方案

    保存方法

    原理

    A

    煮沸

    杀死细菌和真菌

    B

    冷冻

    杀死细菌和真菌

    C

    密封

    抑制细菌和真菌的生长

    D

    冷藏

    抑制细菌和真菌的生长

    A.AB.BC.CD.D

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不属于共生现象的是：（ ）

    A.地衣

    B.豆科植物的根瘤

    C.玉米上长的黑瘤

    D.牛与其肠道里可分解纤维素的细菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读以下资料回答下列问题：

    位于山东省东营市的黄河三角洲地区，是世界上温暖带保存最广阔，最完善，最年轻的湿地生态系统，1992年被确立为国家级自然保护区。该保护区共有植物393种，其中浮游植物4门，116种；蕨类植物3科，3属，4种；裸子植物2科，2属，2种；被子植物54科，178属，271种。属于国家二级保护植物的野大豆在这里广泛分布。鸟类有265种，属于国家一级保护动物的有丹顶鹤、金雕大鸨、白鹤、中华秋沙鸭、白尾海雕等5种；其中鸻形目鸟类7科，20属，48种。

    （1）野大豆具有耐盐碱、抗旱、抗病等特点，其种子外有果皮包被属于_____植物。

    （2）资料中的浮游植物应该是_____植物。

    （3）上述资料提到的生物分类单位中，最大的分类单位是_____；资料中与丹顶鹤亲缘关系最近的是_____。

    （4）资料中提到了很多种鸟类，它们的共同特征是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】经检测已经萌发的玉米种子含糖，而干燥的玉米种子不含，其原因是（ ）

    A.种子子叶内贮存的营养物质分解生成糖

    B.种子胚乳内贮存的营养物质分解生成糖

    C.种子萌发过程中制造出了糖

    D.幼苗光合作用产生了糖

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    【题目】下列关于生命起源和生物进化的叙述中错误的是

    A.原始大气中不含氧气

    B.原始生命在漫长的时间内形成

    C.化石是研究生物进化的最直接的证据

    D.米勒的模拟实验证明了有机小分子物质可生成无机小分子物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读材料，分析回答：

    西安八中陈重光同学家因为饲喂观赏小鸟而喂养着黄粉虫。黄粉虫原是粮仓中的害虫，发育过程类似于黄粉蝶。陈重光是一个善于观察、爱动脑、勤动手的同学。她在饲养中发现，铺在养虫盒子里的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹。是黄粉虫在吃塑料吗？于是，她把黄粉虫分为对照组和实验组，对照组只喂麦麸和菜叶，实验组加喂塑料餐盒片。结果虫子确实在吃塑料盒。她又对实验组的粪便做了静电、燃烧、浸水等实验，发现其粪便不产生静电吸附、不可燃烧、不漂浮，并产生腐败臭味。经过一年多时间的实验，取得了可喜的成果。她的这一发现在2004年全国第18届科技创新大赛中获得二等奖。

    （1）你认为黄粉虫的发育过程属于______，写出其发育过程：_______。

    （2）在陈重光“人造生态系统”的成分中，黄粉虫应属于______，请写出其中的食物链______。

    （3）陈重光所做实验的“假设”和“控制变量”分别是：______、 _______。

    （4）根据上述实验结果，请你写出相关的结论：①_______②______。

    （5）该实验能为我们解决哪些现实社会中的问题提供启示？_______。

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