【题目】某生物兴趣小组的同学自制了一个如图所示的相对封闭的生态瓶。下列对生态瓶的分析不正确的是（ ）
A. 该生态瓶就是一个微型生态系统
B. 影响该生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等
C. 该生态瓶里能量的最终来源是光能
D. 该生态瓶里可以建立一条食物链：水草→小鱼→细菌、真菌
【答案】D
【解析】
（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。（2）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。食物链的起始环节是生产者。食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链由生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。
“该生态瓶”即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此该生态瓶就是一个微型生态系统，A正确；影响该生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等，B正确；该生态瓶里能量的最终来源是光能，C正确；食物链不包括细菌和真菌，该生态瓶里可以建立一条食物链：水草→小鱼，D错误。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图为心脏结构图，据图回答：
(1)心脏主要由________构成，分为四个腔，其中心肌最发达的是[]_________。
(2)图中属于静脉血管有_____________。
(3)在心房和心室之间有瓣膜，它能保证血液在心脏中的流向是________
A.左心房→左心室B.左心室→左心房C.左心房→右心房 D.左心房→右心室
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题：
（1）绿色植物发育的起点--受精卵是在图一[_____]_____中形成的，受精卵发育成胚，胚的组成包括_____（选填图二中的序号）。
（2）种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，图三中的c发育形成_____（选填图四中的字母）。
（3）春天到来新芽绽放，绿色植物的芽不一定都发育成枝条，有的芽发育成_____（选填图四中的字母）。
（4）（图五）中结构[1]表示玉米的果皮和种皮，因而准确地说，一粒玉米的子粒是_____。果实是由（图一）雌蕊中的[_____]_____发育而成的；菜豆的种子则是由（图一）雌蕊中的[_____]_____发育成的。
（5）大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图二中的[_____]_____.
（6）在玉米种子纵切面上，滴加碘酒后，切面上遇碘酒变蓝的结构是图五中的[_____]_____.
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某生物兴趣小组的同学为了更好的研究胸廓的变化与肺的关系，改进了呼吸运动模型，如图所示用有弹性的饮料瓶代替玻璃钟罩模拟胸廓，吸管代替玻璃管模拟气管、支气管，小气球模拟肺，大气球代替橡皮膜模拟膈。如图是模拟膈肌的运动与呼吸的关系示意图。下列叙述不正确的是（ ）
A. A表示呼气，膈肌舒张
B. B表示吸气，膈肌收缩
C. 图1中当瓶身向外扩大，大气球向下拉时，小气球会变小
D. 向内捏自制模型瓶身，可引发呼气，如果同步再向上顶大气球，小气球会更瘪
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