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    【题目】我国建立了许多自然保护区，下列关于建立自然保护区的意义的叙述不正确的是（ ）

    A. 为了在保护区内创造新物种

    B. 保护代表不同地带的生态系统

    C. 保护珍稀动植物资源

    D. 保护动物的栖息地

    【答案】A

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体通过呼吸作用吸入的氧气最终到达（ ）

    A. 肺B. 细胞C. 血液D. 心脏

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是某同学测量胸围差的记录，则该同学的胸围差是（ ）

    状态

    平静时

    尽力吸气时

    尽力呼气量

    胸围差

    88厘米

    99厘米

    80厘米


    A.88厘米
    B.7厘米
    C.19厘米
    D.3厘米

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】2008年四川汶川大地震，严重破坏了四川卧龙大熊猫基地。为保护大熊猫，最好的营救措施是 （ ）

    A. 移入其它大熊猫基地

    B. 转移到农家保护

    C. 自然流放到森林中

    D. 移入裸子植物园

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】认真观察图片，并回答问题。

    （注：第（1）（2）小题的选填动物：蜥蜴、金鱼、青蛙、麻雀）

    （1）图中的C是_____。

    （2）请你把A、B、C、D四种动物按从简单到复杂、从低等到高等的顺序排列：_____。

    （3）陆地与水域相比，比较干燥、复杂。陆生动物有哪些结构适应这样的生活环境：

    ①体表一般有防止体内水分蒸发和保存热能的结构，如：体表被甲、鳞片、羽毛和毛发等。

    ②陆地上的动物不受水的浮力，一般都具有支撑身体、运动的器官。

    ③陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸、位于身体内部的各种呼吸器官，比如_____。

    ④应对多变的陆地生活环境，它们还普遍具有发达的_____。

    ⑤能够在陆地生活和繁殖，它们的受精方式必须是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为淀粉在人体内消化过程的示意图，请回答：

    （1）麦芽糖进一步消化成物质ａ，ａ指的是___________。

    （2）将麦芽糖转变成物质a的场所是_________，参与此过程的消化液有_______和胰液。

    （3）物质a从消化道进入血液的过程，称为___________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察人血涂片，回答下列问题。

    （1）图是在显微镜下看到的物像，其中数量最多的血细胞是__________；若看到的物像不够清晰，应调节___________准焦螺旋。

    （2）操作时发现镜头上沾有污物，要用________________擦拭。

    （3）所用显微镜的目镜和物镜标注的倍数分别是“5×”和“10×”，则看到的血细胞放大了_______倍。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列动物中属于我国珍稀鱼类的是 （ ）

    A. 中华鲟 B. 白鳍豚

    C. 扬子鳄 D. 大马哈鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】现代人猿和人类的共同祖先是（ ）
    A.长臂猿
    B.森林古猿
    C.北京猿人
    D.类人猿

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