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    【题目】有“地球之肾”美称的是____生态系统；有“绿色水库”“地球之肺”之称是___生态系统。

    【答案】 湿地 森林

    【解析】湿地生态系统具有净化水质的功能，被称为“地球之肾”；森林生态系统在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称。

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    【题目】如图是小芳用培养好的天竺葵设计验证“光合作用需要二氧化碳”的实验装置（注：25%的氢氧化钠能够吸收空气中的二氧化碳）。请据图回答问题：

    （1）将天竺葵放在暗处一昼夜的目的是，充分消耗掉叶片内原有的______________。

    （2）将天竺葵光照几个小时后，取下叶片A和B，并做如下的处理：首先进行脱色，即放入盛有________的小烧杯中水浴加热，直到叶片变成_______。取出叶片用清水漂洗，然后用碘液分别检验A、B两片叶是否变蓝，结果发现______叶片变蓝，_____叶片不变蓝。

    （3）此实验证明：__________是光合作用不可缺少的原料。除此之外，光合作用的原料还有__________。

    （4）本实验中，设置B的作用是_______________。

    （5）实验中遇碘变成蓝色的物质，也就是光合作用的产物是___________，除此之外，光合作用的产物还有________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】黄河三角洲湿地是国家级自然保护区，有植物393种，其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种，鸟类有265种。这主要体现了

    A.生态系统的多样性 B.生活环境的多样性

    C.物种的多样性 D.遗传的多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据下图回答问题：

    （1）进行如图一操作时，应使 1 和 2 的________紧密结合.

    （2）在图二所示鸡卵结构中，将来发育成雏鸡的是[___]；为胚胎发育提供营养的是[_______]和_______，为胚胎发育提供氧气的结构是________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为人体血液循环示意图，图中①②③④表示心脏各腔。请据图回答问题：

    （1）在①和②、③和④之间，存在着防止血液倒流的____________ 。

    （2）与②相连的血管名称是___________ 。

    （3）B为____________（填写血管名称），其内流动着________ 血。

    （4）在小肠内才开始消化的营养物质是 ________，其消化后的产物主要经_______吸收进入血液循环。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】肺泡内的气体交换：_______透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，___________通过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气排出。血液由_______血变成________血。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中，一组同学的实验过程如下图所示：

    （1）在如上图所示的实验步骤中，B是______过程，完成步骤C需要在______的温度下进行。

    （2）若D中的菌落为细菌菌落，其形态特点是__________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】组成泌尿系统的器官包括________、________、________和________。其中，形成尿液的场所是______；暂时储存尿液的场所是________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是几组生物学概念关系示意图，表示正确的是

    A.B.

    C. D.

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