【题目】有关人体生命活动调节的叙述正确的是( )
A.人体生命活动调节的方式包括神经调节和激素调节
B.人和其他动物一样,不能对语言文字发生反应
C.如果幼儿时期生长激素分泌不足,则会患呆小症
D.人的神经系统只由脑、脊髓两部分构成
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示各种概念之间的关系,表中选项与图示相符的是( )
选项 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 藻类植物 | 苔藓植物 | 双子叶植物 | 单子叶植物 |
B | 基因 | DNA | 染色体 | 细胞核 |
C | 细胞壁 | 细胞质 | 细胞膜 | 细胞 |
D | 人体系统 | 人体器官 | 人体组织 | 人体细胞 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于几种生物和人的生殖和发育的描述中,最准确的说法是( )
A.桃、梨等既可进行有性生殖,又能进行无性生殖。
B.家蚕、蝗虫都进行有性生殖,都是完全变态发育。
C.所有鸟类的生殖发育都有求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段。
D.人的青春期发育的开始年龄,男孩比女孩早两年。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面甲、乙、丙分别是人体呼吸系统、泌尿系统及循环系统的部分结构示意图,分析回答问题:
(1)图甲中箭头方向代表血流方向,据此判断,图甲中血管A内流的血是_____(动脉/静脉)血。
(2)图乙中,管道D内流动的液体是_____,排尿反射的感受器是_____(填标号)。
(3)丙图中,与血管H相比,血管G内增加的物质主要是_____(氧/葡萄糖)。人体这种物质主要是在_____(器官)中被吸收的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根不断长长的原因是( )
A.分生区和伸长区细胞的分裂
B.分生区和伸长区细胞的长长
C.分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长
D.分生区细胞的长长和伸长区细胞的分裂
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为某草原生态系统的食物网简图,据图回答:
①该食物网有______条食物链,最长的一条是________________________________。
②图中生产者是________,图中的所有动物可统称为__________。
③除②中的生物之外,生态系统中的生物部分还应包括_______________ 。
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