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    【题目】从林中采回的各种蘑菇（ ）

    A．都可以食用 B．都不能食用

    C．必须仔细鉴别后才能食用 D．所有蘑菇晒干后都可以放心食用

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：蘑菇属于大型真菌，有的可以食用，有的有一定的毒性，不能食用，即使晒干了也不能食用，因此在林中采集蘑菇时，要注意鉴别无毒后方可食用故选C。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为小美同学体细胞中，控制眼睑性状的一对基因AA位于一对染色体上的示意图。请分析作答：

    （1）图中染色体的成分主要是蛋白质和。
    （2）小美体细胞中的这一对染色体，若含有A基因的染色体来自母方，那么含有A基因的染色体则来自。小美是个女生，她体细胞中的性染色体组成是。
    （3）人类的单眼皮和双眼皮是一对 ， 而小美的眼睑表现为双眼皮，据此可断定单眼皮为（填“显性”或“隐性”）性状。
    （4）已知小美的父亲为单眼皮，那么小美母亲体内控制眼睑性状的基因组成是 ， 小美和父亲在眼睑性状上一表现出差异的现象，在生物学上称为。
    （5）小美的父母符合国家“单独二胎”政策，准备要二胎。小美想要一个弟弟，她的愿望能够实现的概率是。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于人类对生态环境造成不良的影响是

    A. 生活污水经处理后再排放 B. 保护森林资源，禁止乱砍滥伐

    C. 为了春耕播种，焚烧秸秆 D. 居民在楼顶安装太阳能热水器

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某生态系统的食物网，请根据图回答：

    （1）该食物网中共有食物链．其中最长的一条是
    （2）该生态系统中，草属于 ， 兔、狐等属于 ， 还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于 ， 除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的 ．
    （3）该食物网中，数量最多的生物是 ， 数量最少的是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】微生物在自然界中广泛分布，与我们生活密切相关．下面是5种微生物的形态结构示意图，请分析回答：

    （1）图中5种生物都没有叶绿体，故它们的营养方式均为________ ． 除丙、戊外，其余都有细胞构成，但甲细胞的不同之处是没有________ ． 所以称为原核生物．另外加还能够通过________快速产生新个体，并且能形成芽孢，故能在自然界中广泛分布；在营养丰富的环境中，生物丁常通过________快速繁殖新个体．

    （2）图中的丙、戊形态结构最相似：它侵入患者的细胞后，靠自己的________和寄主细胞中的蛋白质，不断地制造出新的病毒．

    （3）在我国唐朝，长安城的裁缝常把长有“绿毛”的糨糊涂在被剪刀划破的手指上，防止伤口发炎，请推理“绿毛”可能是图中的________图（填图中文字）的生物，该生物属于多细胞真菌．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是转基因鼠的研制过程，通过这种方法将大鼠生长激素基因导入一个小鼠的受精卵里面去，结果使出生的转基因鼠比与它同胞所生的小鼠生长速度快2﹣3倍，体积大1倍．

    请回答下列问题：

    （1）这项技术被称为________．在这项研究中，被研究的性状是________，控制着这个性状的是________基因．

    （2）图中B显示，将获得了大鼠生长激素基因的受精卵性状代孕小鼠体内，注入的部位应是________．最终受精卵在小鼠的________内发育成新个体．

    （3）由此推测，在生物传宗接代的过程中，传下去的是控制性状的________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列四个实验装置中，哪一个用来探究“光对鼠妇生活的影响”更科学（ ）

    A.

    B.

    C.

    D.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列食品与其发酵所利用的微生物对应正确的是

    A. 馒头---青霉菌

    B. 酸奶----乳酸菌

    C. 食醋---酵母菌

    D. 甜酒---醋酸菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】与做馒头、制酸奶有关的微生物依次是（ ）

    A．细菌、真菌 B．曲霉、青霉

    C．霉菌、醋酸杆菌 D．酵母菌、乳酸菌

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