【题目】对照下图，结合所学生物学知识回答。
（1）桃花开放后，很多蜜蜂在花丛中飞来飞去，发现蜜蜂身上常沾有一些黄色的粉末，这些 粉末是由甲图中[ ]_____产生的，一朵桃花最重要的结构是_____。
（2）由 5→1 的箭头表示桃花的_________过程，要结出香甜多汁的蜜桃，还要经历另一个 重要的生理过程是_____。
（3）甲图中的 8 是卵细胞，受精后，将来会发育成_____。
（4）蜜桃果大味甜，其鲜嫩的果肉[①]由甲图中的[ ]___________发育而来，要保持其 优良性状，果农常采用嫁接的方法进行繁殖，丙图中 D 处是果农进行嫁接的痕迹，嫁接 成功的关键是__________________________________________________ 紧密结合。
（5）嫁接成功后，接穗上的芽开始发育，丙图中 A 是由丁图中的[ ]_____发育而来。
【答案】5花药 雄蕊和雌蕊 传粉 受精 种子的胚 7子房壁 接穗和砧木的形成层 a幼叶
【解析】
观图可知：
甲图中1是柱头、2是花柱、3是花瓣、4是胚珠、5是花药、6是花丝、7子房壁、8是卵细胞；图乙中①是果皮、②是种子；图丙中A是叶、B是果实、C是枝条、D 是果农进行嫁接的痕迹；图丁中a是幼叶、b是芽轴、c是芽原基，据此解答。
（1）桃树花开放后，很多蜜蜂在花丛中飞来飞去，发现蜜蜂身上常沾有一些黄色的粉末，这些粉末是甲图5花药产生的花粉。一朵桃花最重要的结构是雄蕊和雌蕊，与果实和种子的形成有直接关键。
（2）该图中5花药中的花粉散落到1柱头上的过程称为传粉。花粉落到柱头上，花粉萌发后生出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠的珠孔，将精子输送到胚珠与卵细胞在胚珠中结合，形成受精卵，这过程就叫受精。因此该图除了表示桃花的结构外，还可表示桃花的传粉过程，花谢以后要结桃子，还要经历的另一个重要的生理过程是受精。
（3）甲图中的 8 是卵细胞，与精子结合形成受精卵，受精卵将来会发育成种子的胚。
（4）蜜桃果大味甜，其鲜嫩的果肉①果皮由甲图中的7子房壁发育而来；嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。
（5）嫁接成功后，接穗上的芽开始发育，丙图中A叶是由丁图中的a幼叶发育而来。
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【题目】自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏;长空万里，秋雁远去…都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答。
（1）若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是____。
（2）请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征①______；②_______。
（3）比较B和E两种动物，它们身体的共同特点是__________； 动物E在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是_____。
（4）图中所示的动物中，体温恒定的是______(填字母)，这增强了对环境的适应能力。
（5）动物种类不同其学习能力不同，以上动物按其学习能力由弱到强的顺序排序是_____。
（6）动物与人类的关系非常密切，例如A、D、F三类动物常作为人类食物中_____ 的重要来源。
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【题目】如图甲是淀粉、脂肪和蛋白质三大类有机物在消化道的各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度示意图；图乙是人体消化系统结构模式图；图丙为我国居民“平衡膳食宝塔”示意图，请据图回答下列问题：
（1）甲图中字母C表示的消化道部位，对应着乙图的消化道结构是（_）_。
（2）三大类有机物蛋白质、脂肪和淀粉对应着甲图中的曲线依次是__（填曲线字母），判断依据是_____。
（3）消化食物和吸收营养物质的主要场所是_____，图甲和乙中表示该结构的标号分别是_。
（4）人体中位于消化道外的最大消化腺是（_____）_____。
（5）处于发育时期的青少年应多吃丙图中的_____（填数字）类食物，因为这些食物中含有丰富的蛋白质，人的生长发育都离不开它。
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【题目】如图甲～丁依次是新鲜血液分层、新鲜血液血涂片、人体某组织中三种血管分布及人体心脏结构示意图。请据图分析回答下列问题：
（1）血液出现分层现象后，甲图中的A层对应乙图中的（_____）_____，其主要作用是_____；甲图中的B层对应乙图中的_____（填序号）；甲图中的C层对应乙图中的（_____）_____。
（2）丙图中，（b）的作用是_____，丙图中与丁图的（7）和（8）属于同一种血管类型的是_____（填代表字母）。
（3）观察丁图，健康人的血液在心脏内的流动方向为2→4→7而不会倒流，原因是心脏结构中有_____（填序号）。
（4）某人感冒嗓子发炎，若服用消炎药，药物到达患病部位过程中，经过心脏各腔的先后顺序为_____（填数字序号）。
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【题目】藻类植物、苔藓植物、蕨类植物所具有的共同特征是（ ）
A.都是多细胞植物体
B.都没有根茎叶的分化
C.都生活在阴湿的环境中
D.都可以用孢子繁殖后代
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【题目】如图甲～丁为人体呼吸系统结构及相关呼吸运动过程示意图，请分析回答下列问题：
（1）用“→”和甲图相关结构的代表数字组成流程图的形式，表示空气中的氧气到达肺的先后顺序是_____。
（2）乙图中，__末端的膨大部分即为丙图所示的肺泡，其外围紧紧缠绕着毛细血管，肺泡壁和其周围的毛细血管壁都很薄，只有__构成，有利于进行气体交换。
（3）丙图中，肺的通气即肺部与外界的气体交换，其结果实现了c与d气体的交换，该生理过程通过人体的__而完成；肺泡与血液之间的气体交换实现了a与b气体的交换，该生理过程通过__原理而实现。
（4）当人体处于呼气状态时，丁图中的（9）和（10）因重力而下降，此时（11）的膈顶回升，胸廓的容积_，肺内气压__外界大气压，于是气体就被呼出。
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