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【题目】在越古老的地层中,成为化石的生物

A数量越多 B种类越丰富

C越简单、越低等 D越复杂、越高等

【答案】C

【解析】

试题分析:化石是存留在岩石中的古生物遗体或遗迹,最常见的是骸骨和贝壳等。研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。保存在地壳的岩石中的古动物或古植物的遗体或表明有遗体存在的证据都谓之化石。在越古老的地层中挖掘出的化石,所代表的生物结构越简单 ,分类地位越低等 ;而在距今越近的地层中,所代表的生物结构越复杂 ,分类地位越高等

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请据图回答:

(1)图中_____________________________填名称)是动物和植物细胞共同具有的结构。

(2)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的_____(填A或B)。

(3)细胞结构中, [ ]________是细胞生命活动的控制中心。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】据下图回答:

(1)动物和绿色植物死亡后,遗体会逐渐消失,这是因为图中的C_____把它们分解为A_____和B_____

(2)在光照下,A和B又被植物利用进行_____作用制造_____被植物利用,进一步又被动物利用.

(3)C在其中的作用是_____,它能够进行__________生活.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于青春期特点的是( )

A. 心脏和肺的功能明显增强

B. 身高突增

C. 生殖器官迅速发育

D. 体重迅速增加

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】自然界中生物进化的外在原因是

A人工选择 B天敌的影响

C环境的改变 D温度的改变

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关植物呼吸作用的叙述正确的是( )

A.植物只在白天进行呼吸作用

B.植物只在黑夜进行呼吸作用

C.植物白天和黑夜都进行呼吸作用

D.植物呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是用半截可乐瓶、气球、橡皮塞和玻璃管等材料制作的呼吸过程示意模型,请据图回答:

(1)分析图中模型所指部位,①代表的结构是人体呼吸系统的__,②代表的结构是人体呼吸系统的__,③代表的结构是人体呼吸系统的__,④代表的结构是__

(2)根据模型所示,甲表示__过程,乙表示__过程.在甲图中,“膈肌”呈现 _____状态.在乙图中,“膈肌”呈_____状态。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列词句中,描写生物遗传现象的是( )

A. 种瓜得瓜,种豆得豆 B. 夜来风雨声,花落知多少

C. 红豆生南国,春来发几枝 D. 螳螂捕蝉,黄雀在后

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:

(1)属于植物细胞的是_____图,你判断的依据是_____;图中B的主要作用是_____

(2)细胞生命活动的控制中心是(填字母)_____,其中含有遗传物质的_____

(3)细胞的许多生命活动在_____(填字母)中进行,其中的_____能通过_____作用分解有机物并释放能量,供细胞生命活动利用.

(4)图中结构E名称是_____,它是进行_____作用的场所.

(5)西瓜之所以甘甜可口,主要是_____(填字母)中含有大量细胞液.

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