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【题目】如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析答:

(1)在生物分类上,上述五种动物所属最大共同单位是_____

(2)若以“是否有脊柱”为分类依据,则与A分为同一组的是_____(填字母)。

(3)动物的分类除了要比较外部的形态结构,往往还要比较动物的内部结构和生理功能。若以“生殖方式”为分类依据,将图中动物分成两组,则具体的分组情况应该是__________(填字母)。E的生殖特点是_____

(4)若以“发育方式”为分类依据,将图中动物分成两组,C、D归为一组的依据是_____

(5)B属于鱼类,是因为具有适于水中生活的结构:用_____呼吸和用_____游泳。

(6)C用_____呼吸。C的幼体生活在水中,用_____呼吸:青蛙的生殖特点是_____;因此,生殖、发育过程必项在外界水环境中完成的是_____(填字母)。

(7)A用_____呼吸,且身体内有发达____,起到辅助呼吸的作用。D用_____呼吸。

(8)与青蛙的卵相比,鸟卵的特点是_____

(9)E属于我国特有的珍稀动物。从生物多样性的角度看,如果D灭绝,就意味着该物种所拥有的全部_____从地球上消失。

【答案】 BCE E ABCD 胎生哺乳 发育方式都为变态发育 肺呼吸,皮肤辅助 体外受精、卵生 BC 气囊 气管 卵具有坚硬的外壳,繁殖后代脱离了水的限制 基因

【解析】图中A家鸽是鸟类,B海马是鱼类;C是青蛙属于两栖动物;D是蝴蝶属于节肢动物;E是大熊猫属于哺乳动物

(1)生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。图中五种动物都属于动物界
(2)自然界中的动物多种多样,我们需要对动物进行分类,动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,如可以根据动物体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,这也是在动物分类中常用的分类依据。ABCE的体内有脊柱,属于脊椎动物。D的体内无脊柱,属于无脊椎动物。
(3)图中的A、B、C、D四种动物的生殖方式是卵生,E哺乳动物的生殖方式是胎生。
(4)变态发育特指昆虫和两栖类,所以鱼类、鸟类和哺乳类等其它类不属于变态发育。变态发育是指幼体和成体在形态结构和生活习性方面产生较大的差异,如C青蛙的发育是:卵→蝌蚪→青蛙。D蝴蝶的发育过程是:卵→幼虫→蛹→成虫。它们的共同发育特征是变态发育。
(5)鱼类生活在水中,其适于水中生活的特点是用鳃呼吸和用鳍游泳。
(6)C青蛙的生殖过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙,青蛙经过抱对,雌雄蛙分别把精子与卵细胞排在水中,在水中形成受精卵,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,其幼体和成体在外部形态和内部结构及生活习性都发生很大的变化,属于变态发育,而青蛙的生殖特点是体外受精,可见,青蛙的生殖和发育都离不开水。鱼类生活在水中,用鳃呼吸,因此,生殖、发育过程必项在外界水环境中完成的是 B、C。
(7)A家鸽的身体内有发达的气囊,气囊能够储存气体,起到辅助呼吸的作用。
(8)青蛙卵相比,鸟卵具有坚硬的卵壳,具有保护作用,繁殖后代脱离了水的限制。
(9)每种生物都是该物种的基因库,里面包含该物种的所有遗传信息,如果灭绝,该物种的基因就永远消失,永不再生。

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【题目】当你全神贯注思考问题时,突然有人从后面拍打你的肩膀,你会快速回头,并出现肾上腺素分泌增加,呼吸和心跳加快等反应。这时你的身体开启到“战斗或逃跑”的应急状态。以下叙述不正确的是( )

A. 被拍打后回头观望,属于反射B. 肾上腺属于一个反射弧的效应器

C. 此反应过程仅受神经系统调节D. “战斗或逃跑”有利于适应环境

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(1)同学①的观点  ____

(2)同学②的观点  ____

(3)同学③的观点  _____

(4)同学④的观点  _____

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【题目】如图A、B、C、D、E是常见的五种动物,据图回答下列问题:

(1)图中属于脊椎动物的有_____;能保持体温恒定的有_____

(2)A的幼体用_____呼吸,只能在_____中生活;成体用_____呼吸,_____可辅助呼吸。既可以在_____中生活,也可以在_____上生活,后肢发达,适于_____,趾间有_____,适于游泳。

(3)B 的呼吸器官是_____,位于其身体的_____部,体表有_____,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用,有_____对触角,_____对翅,_____对足,适于_____和飞行。

(4)C的呼吸器官是_____,它与植食性生活相适应的特点是牙齿有__________的分化。

(5)D的呼吸器官是_____,由许多_____构成,内含丰富的_____,身体呈_____型,依靠_____的摆动以及_____的协调作用游泳

(6)E的呼吸器官是__________可以贮存空气,辅助呼吸。每呼吸一次,气体_____次经过肺,进行_____次气体交换,这种呼吸方式提高了_____;胸部有高耸的龙骨突,其两侧附着发达的_____,能有力地牵动两翼完成飞行动作。

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【题目】如图是动物细胞和细菌的结构模式图,请据图回答下列问题。

(1)填写图中结构名称:①______________________________

(2)一个细菌也是一个细胞,图中两种细胞相比较,相同的特点是:都有_____能控制物质进出细胞。(3)图中表示细菌结构的是图_____,与动物细胞相比较,主要区别是:细菌没有成形的_____。  因此它属于_____生物。

(4)在图甲中,控制生物性状的基因主要存在序号_____所示的结构中。

(5)字母⑤所指的结构增厚时,形成的休眠体叫_____,对不良环境有较强的抵抗能力。

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【题目】气孔示意图如图所示。

  

(1)图中②所示的细胞是_________细胞,呈_________形。

(2)气孔是指图中_________所示的地方,是植物进行_________的“窗口”。

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A.图一所示显微镜的最小放大倍数为26倍

B.图二中,由甲换到乙需要转动转换器和细准焦螺旋

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