【题目】图中甲图表示某草原生态系统的食物网,乙图表示该食物网中构成一条食物链中生物所占的数量关系,请回答下列问题。
(1)在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、鹰等影响草生活和分布的因素统称为______。
(2)甲图中有_____条食物链;从生态系统中的成分看,甲图中植物属于生态系统中的_____,昆虫、羊、鼠、鹰等动物属于生态系统中的_____。
(3)图甲中只表示出了该生态系统的部分生物,没有表示出的生物成分是_____,此生态系统中,_____和_____是沿着食物链和食物网流动的。
(4)图乙中,若a、b、c、d够成了图甲中含鼠的一条食物链,如果某有毒物质通过此食物链不断积累,则体内有毒物质含量最多的是图甲中的_____。
(5)有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化,与周围环境保持一致。这说明生物能够_____环境。
(6)该生态系统中,各种生物进行生命活动所需的能量,最终来自_____能。
【答案】生态因素 4 生产者 消费者 分解者 物质 能量 鹰 适应 光(太阳)
【解析】
(1)生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
(3)能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。
(4)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。
(1)生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。在生物学上,把空气、光照、水分、蛇,鹰等影响鼠生活和分布的因素统称为生态因素。
(2)(3)图甲中食物链有:植物→鼠→蛇→鹰、植物→鼠→鹰、植物→昆虫→鸟→鹰、植物→羊→狼,因此它包含4条食物链。植物属于生产者,动物属于消费者,因此“图甲只表示出了该生态系统的部分生物”,没有表示出的生物成分是分解者,物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。
(4)(6)能量沿着食物链流动逐级递减。因此在食物链中营养级越高,相对数量越少,营养级越低,相对数量越多。图中数量从多到少依次是c、d、a、b即植物、鼠、蛇、鹰,因此这四种生物构成的一条食物链是植物→鼠→蛇→鹰,有毒物质沿食物链流动逐级积累,营养级越高有毒物质积累越多。营养级最高的是鹰,所以“如果某有毒物质通过此食物链不断积累”,则体内有毒物质数量最多的是鹰,鹰进行各项生命活动所需的能量最终来源于太阳能。
(5)在各种环境因素的共同作用下,生物在长期的进化过程中,都对其生活环境表现出一定的适应,如动物的保护色、警戒色、拟态等。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答:
(1)在生物分类上,上述五种动物所属的最大共同单位是__________。
(2)若以“生殖方式”为分类依据,将图中动物分成两组,则具体的分组情况应该是_______、________。(填字母)
(3)B属于鱼类,是因为B具有两个适于水中生活的结构:用鳃呼吸和用_________游泳。
(4)动物发育方式多样。比较C和D的发育过程,其发育方面的共同特点是___________。
(5)A的身体内有发达的_____________,起到辅助呼吸的作用。
(6)E属于我国特有的珍稀动物,其典型的生殖方式是________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】红树大多生于海边含盐滩涂,它能在海水中生存说明
A. 海水溶液浓度大于红树根细胞液浓度
B. 海水溶液浓度等于红树根细胞液浓度
C. 海水溶液浓度小于红树根细胞液浓度
D. 海水溶液浓度大于或是小于红树根细胞液浓度
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图分别为显微镜和细胞结构结构示意图,请据图回答:
(1)这台显微镜中与放大倍数有关的结构是[____]_____和[____]_____。
(2)若显微镜视野中的B细胞偏在右下方,为移至视野的中央,应将载玻片向______移动。
(3)低倍镜下观察到的物像清晰,换用高倍镜后物像模糊不清,此时应调节[____]_____。
(4)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的_____(填 A 或 B)。
(5)百香果酸酸甜甜,酸性物质主要来自于细胞中的[____]_____。
(6)与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比,人口腔上皮细胞不具有的结构是[____]_____和[____]_____。
(7)在植物细胞中,把光能转化成化学能的是结构是[____]_____。
(8)动物细胞分裂时,最先由一个分裂成两个的细胞结构是[____]_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察下面三幅图,其所运用的生物技术对应正确的一项是( )
A.①﹣组织培养②﹣克隆技术③﹣转基因技术
B.①﹣无土栽培②﹣克隆技术③﹣组织培养
C.①﹣组织培养②﹣转基因技术③﹣人工诱变
D.①﹣无土栽培②﹣人工诱变③﹣克隆技术
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】种子萌发的条件包括(1)自身条件:种子必须是______的,而且胚必须是____的。(2)外界条件:一定的水分、充足的____________和适宜的温度。
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