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【题目】下列人类行为对环境保护有利的是( )

A. 举办禾花雀美食节

B. 大量引入国外优势树种

C. 参与地球一小时活动

D. 尽量使用旅馆一次性洗刷用品

【答案】C

【解析】

滥吃野生动物还会对野生动物资源和整个生态环境造成极大的破坏,甚至引起生物链的崩溃,危及人类的生存,不利于环境保护,A错误;

大量引入国外优势树种不仅造成极大的浪费,甚至对整个物种的生态平衡造成破坏,B错误;

地球一小时行动的目的是呼吁全世界的人都爱护地球,节约能源,让全球的民众共同携手关注气候变化,倡导低碳生活的方式,C正确;

尽量使用旅馆一次性洗刷用品会浪费很多资源,不利用环境保护,D错误。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关实验的描述,错误的是

A. “探究光对鼠妇生活的影响实验装置中,应设置明亮和阴暗两种环境

B. “探究绿叶在光下制造有机物实验材料中,必须包含碘液

C. “探究花生果实大小的变异实验取样时,应挑选大、小花生各15

D. “模拟保护色的形成过程实验中,捕食者不能特意捕食某种颜色的猎物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于如图所示细胞发生的一系列变化的叙述,错误的是(  )

A. 过程①表示细胞生长 B. 过程②表示细胞分裂

C. 过程③遗传物质发生了变化 D. 过程④表示细胞分化

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关酶的叙述正确的结论有(  )

①产生酶的细胞都有分泌功能 

②部分从食物中获得,部分在体内转化 

③酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸 

④酶是生物催化剂 

⑤生长激素与呼吸酶可来自同一个细胞

A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为探究植物的生理作用,小明设计并实施了以下三个实验,请据图回答问题:
(1)实验一:A瓶装有萌发的种子,B瓶装有煮熟的种子.小明观察到A瓶蜡烛熄灭、B正常燃烧证明了种子
(2)实验二:在进行实验时,小明应先将C、D两装置放在环境中一昼夜,其目的是 , 再将两个装置放在光下2小时,分别摘取一叶片,进行脱色、漂洗、滴加碘液再漂洗后,观察到装置中的叶片变蓝,证明植物的光合作用需要
(3)实验三:在设计时小明在试管中滴加了适量的油滴,其作用是 , 一段时间后小明发现装置E的塑料袋内壁有许多小水珠,说明植物进行蒸腾作用散失水分的主要器官是 . 根据此实验原理,为减少水分散失,移栽植物时可采用措施

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】水是人体内的重要物质,在成人体内约占体重的( )

A.20%~30% B.30%~40% C.50%~60% D.60%~70%

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】研究生命起源可以通过科学的推测,那么科学的推测不包括( )

A. 确凿的证据 B. 凭空的想象 C. 严密的逻辑 D. 丰富的联想和想象

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞和生物体的说法正确的是

A.细胞是所有生物体结构和功能的基本单位

B.细胞中的物质都是自己制造的

C.不同的组织按照一定的次序结合在一起构成系统

D.细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有基因

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】过年了,家里准备了好多好吃的,很多同学在家里“零食不断”,可是却出现了一个普遍的现象“吃饭不香”,试着根据自学的知识,说说原因

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