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    【题目】依据达尔文进化论的观点，人类起源于（ ）
    A.森林古猿
    B.黑猩猩
    C.大猩猩
    D.古代类人猿

    【答案】A
    【解析】解：达尔文是19世纪著名的进化论的建立者，达尔文在1859年发表的《物种起源》一书中根据人和现代类人猿的相似之处，如人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同，内脏结构也非常相似，人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样等等，进而提出人类和类人猿的有共同的祖先是森林古猿。因此依据达尔文进化论的观点，人类起源于森林古猿。

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    A. 蜘蛛 B. 蝎子 C. 马陆 D. 蚂蚁

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    【题目】俗话说“大树底下好乘凉”，“千里之堤，溃于蚁穴”，这表明（　　）

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    B. 生物对环境的适应

    C. 生物因素对生物的影响

    D. 非生物因素对生物的影响

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    【题目】拥有健康，就要选择健康的生活方式。下列做法不属于健康生活方式的是

    Ａ.加强体育锻炼，养成运动的习惯　　

    Ｂ.少吃或不吃早餐，避免身体发胖

    Ｃ.保持愉快心情，养成健康心理　　　

    Ｄ.遵守作息时间，生活有规律

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    【题目】在学习“尝试对动物进行分类”时，甲同学据所学无脊椎动物知识画出对水螅、涡虫、蝗虫、水蛭、秀丽隐杆线虫5种动物的分类图，乙同学据所学脊椎动物知识画出对乙图中5种动物的分类图，请分别据甲、乙图回答有关问题：

    （1）写出甲图中①、②、③、④、⑤缺失的内容：

    ①_____、②_____、③_____、④_____、⑤_____

    （2）请据乙图判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”：

    ①图中所有动物体内都有脊柱。_____

    ②归为B类动物都具有用肺呼吸的特点。_____

    ③归为C类动物终生生活在水中。_____

    ④归为C类动物体的生殖过程都离不开水。_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是部分生物的发育过程示意图，请据图回答（横线上填文字）

    （1）图甲是青蛙的个体发育过程，它的起点是__．

    （2）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这两句古诗中描述的是与图__相似的一段生命历程．乙图中的①时期称作__．

    （3）甲、乙两图中生物发育的相同点是__．

    （4）在图丙中，供给胚胎发育的主要营养来源是__．

    （5）不同昆虫的个体发育都有自己的特点，这是长期__的结果．

    （6）丁图所示的植物繁殖方法是嫁接，为了提供成活率，操作时将接穗和砧木的__紧密结合在一起．如果将基因组成是AA的芒果枝条①，嫁接到基因组成为aa的砧木②上，所结芒果果肉细胞的基因组成应该是__．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体呼吸道不仅是气体进出的通道，还能对吸入的气体进行处理，下列不是鼻腔对吸入的空气进行处理的一项是（　　）

    A. 鼻毛阻挡灰尘 B. 鼻粘膜血管温暖吸入的冷空气

    C. 鼻粘膜分泌粘液清洁空气 D. 鼻细胞感受气味刺激

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是嫁接示意图，据此回答问题。

    （1）写出图中各结构的名称。A_____，B：_____。

    （2）假如A是柿子的枝条，B是黑枣树，进行嫁接时，应使接穗和砧木的_____紧密结合，以确保其成活，那么长成植株后，所结果实为__。

    （3）图甲的嫁接方式为_____，图乙的嫁接方式为枝接。

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    【题目】小肠严重吸收不良病人，采用静脉输入全营养液的方法提供营养，全营养液的组成成分不能含有（ ）
    A.蛋白质
    B.葡萄糖
    C.无机盐和维生素
    D.氨基酸

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