练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】蜜蜂和（ ）的亲缘关系最近

    A. 蜘蛛 B. 蝎子 C. 马陆 D. 蚂蚁

    【答案】D

    【解析】试题分析：生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．所属的等级越小，动物的亲缘关系越近，等级越大，亲缘关系越远。蜜蜂是昆虫，身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，具有触觉和嗅觉的作用，昆虫的体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用，胸部一般有3对足、2对翅。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蚂蚁是一种营群体生活的动物，下列能干扰蚂蚁之间通讯的是（　　）
    A.铃声
    B.喊叫
    C.跳舞
    D.香料

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪项不是家鸽适应飞行生活的外形特点（　　）

    A. 身体分为头、颈、躯干、四肢、尾

    B. 全身被覆羽毛

    C. 前肢变成翼，生有大型正羽

    D. 身体呈流线型

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1表示某种绿色植物，A-C表示发生在植物体内的某些生理过程；图2是该植 物叶片的结构示意图；图3是某生态系统中碳循环和能量流动示意图。请据图判断并完成下列小题：

    【1】图1所示植物在结果实时，根吸收的水分绝大部分用于该图中的过程[C)光合作用。（______）

    【2】图1中的氧气、二氧化碳和水蒸气是通过图2中的结构[5]气孔进出植物体的。（_____）

    【3】图3中的生理过程①相当于图1中的过程A，该过程能将有机物分解并释放能量。（_____）

    【4】图3中生物的种类和数量能保持相对稳定状态，是因为生态系统具有自我调节能力。（______）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为了保护森林资源，应完全禁止采伐树木。（ ）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察如图，当屈肘时，肱二头肌、肱三头肌如何运动（　　）

    A. 肱三头肌收缩，肱二头肌舒张

    B. 肱三头肌收缩，肱二头肌收缩

    C. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

    D. 肱二头肌舒张，肱三头肌舒张

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】把菠菜放入冷水中浸泡几分钟，水不会变色，如果把菠菜放入沸水中煮几分钟，水变成绿色。这是由于高温破坏了（　　）

    A. 细胞壁B. 细胞膜C. 液泡膜D. 细胞核

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】病毒只能寄生在活细胞里，一旦离开了活细胞，通常会变成芽孢。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】依据达尔文进化论的观点，人类起源于（ ）
    A.森林古猿
    B.黑猩猩
    C.大猩猩
    D.古代类人猿

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案