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    【题目】下列不属于传染病流行环节的是 （ ）
    A.病原体
    B.传播途径
    C.易感人群
    D.传染源

    【答案】A
    【解析】传染病能够流行起来就必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。病原体是能使人或动物发病的细菌、病毒等，可见A病原体不是传染源流行的环节。A符合题意。
    所以答案是：A
    【考点精析】解答此题的关键在于理解传染病及其预防的相关知识，掌握传染病特点：传染性、流行性；预防措施：控制传染源（传染病人的隔离、扑杀染病的动物等）；切断传播途径（保护水源、消毒餐具、加强个人卫生等）；保护易感人群（预防接种、锻炼身体等）．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项属于脊椎动物的是（　　）
    A.珊瑚虫
    B.河蚌
    C.蜥蜴
    D.蚯蚓

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物细胞与植物细胞的主要区别之一在于（　　）
    A.没有细胞壁
    B.没有细胞膜
    C.没有细胞质
    D.没有细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不属于生命现象的是（　　）
    A.蛇冬眠
    B.煤燃烧
    C.蝌蚪长成青蛙
    D.羊吃草

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    【题目】下面列举的是温带草原生态系统中的几种生物．

    （1）连接的食物链有__条．它们彼此交错连接形成__．

    （2）写出里面任何一条食物链__．

    （3）有毒质DDT沿着食物链积累．该生态系统中，DDT积累得最多的生物是__．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某些做小生物的形态图，请据图回答下列问题：

    （1）如图中A与C、D在细胞的主要区别是：A无成形的____，B与A、C、D之间在结构上最主要的区别是____。

    （2）图A进行分裂生殖；图D可以通过产生大量的____来繁殖后代；图C主要进行____生殖。

    （3）被称为“世界瘟疫“的艾滋病是由图中____（填字母）类生物引起的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是某生态系统的生物，请根据图回答：

    （1）写出所有食物链，该食物网中共有 食物链。其中最长的一条是 。

    （2）该生态系统中，草属于 ，兔、狐等属于 ，还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于 ，除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的 。

    （3）该食物网中，数量最多的生物是 ，数量最少的是 。

    （4）如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀，兔的数量将会出现什么样的变化？

    。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】组织是构成生物体的结构层次之一。下列哪种组织是人和动物体不具有的？（　　）
    A.上皮组织
    B.输导组织
    C.肌肉组织
    D.神经组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据图解，回答问题。

    （1）动物体结构和功能相适应。图1动物与游泳相适应的运动器官是___；图2动物与飞行相适应的呼吸结构是肺和___；有助于提高图3动物摄食能力的结构特点是___。

    （2）动物体结构与其生活环境相适应。从体表特点分析，图4动物的皮肤___，只适于在水域及其附近生活；图5动物的体表有___，可减少水分蒸发，适于___生活。

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