【题目】金鱼是一种常见的观赏鱼。小王同学发现水温不一样时,金鱼的呼吸频率也不一样,于是他就这个问题进行了如下探究活动。
实验材料:一条金鱼
实验步骤
①将三个烧杯分别标记为A、B、C组，各加入1000mL清水。
②将A组的水温调至11℃，并将金鱼放入其中，静置两分钟后，记录金鱼一分钟内的鳃盖张合次数；再重复两次,求平均值。
③将B组的水温调至24℃,用同样的方法记录三次数据，求平均值。
④将C组的水温调至32℃,用同样的方法记录三次数据，求平均值。
实验数据如下：
组别 | A组 | B组 | C组 |
水温 | 11℃ | 24℃ | 32℃ |
平均呼吸频率 | 35次 | 97次 | 153次 |
情分析回答下列问题。
（1）金鱼属于鱼类，鱼类身体大多呈________，体表常有________覆盖
（2）该实验探究的问题是________________________，变量是________。
（3）该实验有一处设计不合理,你认为是____________________________。
【答案】流线型 鳞片 水温变化对金鱼呼吸次数有影响吗 水温 实验用同一条金鱼完成三种温度下实验，鱼不能立即适应不同温度下的环境，实验应该改用生长时间和身体状况等一致的多条同种金鱼（平均分成三组）进行
【解析】
科学探究过程大致包括以下六个环节：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流。对照实验是只有一个因素不同以外，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量。鱼类的主要特征是终生生活在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，心脏有一心房一心室
（1）金鱼属于鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，其身体大多呈流线型，有利于减少游泳时的阻力，体表常有鳞片覆盖，起保护身体的作用。
（2）对照实验的基本要求是变量唯一，在本实验中，我们要保持除水温以外的其他条件一样，有利于控制实验的变量。因此，该实验探究的问题：水温变化对金鱼呼吸次数有影响吗？实验的变量是水温。
（3）为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种实验环境中除实验变量不同外，其它条件都相同，这是在科学探究中必需遵循的单一变量的原则，否则，实验现象就不能说是由实验变量引起的。该实验有一处设计不合理，因为实验用同一条金鱼完成三种温度下实验，鱼不能立即适应不同温度下的环境，实验应该改用生长时间和身体状况等一致的多条同种金鱼（平均分成三组）进行。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】体温恒定增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的分布范围。下列各组动物中,均属于恒温动物的是（ ）
A.猕猴和喜鹊B.斑马和蝴蝶C.家燕和鲤鱼D.家鸽和蝮蛇
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】裸子植物和被子植物的主要划分依据是（ ）
A.是产生种子进行繁殖，还是产生孢子进行繁殖
B.茎是否高大
C.种子中是含有一片子叶，还是两片子叶
D.种子有果皮包被，还是无果皮包被
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】很多鸟一天吃掉的食物相当于或超过自己的体重，原因是（ ）
A.有很多食物没有消化就被排出
B.消化系统发达，消化能力强
C.飞行消耗能量多
D.直肠短，排便快
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