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【题目】如图中的标号表示植物体器官形成过程中不同的生理过程,以下说法正确的是(  )

A. 过程①是细胞生长,细胞能无限长大

B. 过程②是细胞分化,使细胞的数目变多

C. 过程③是细胞分裂,形成了不同的组织

D. 经过程④,不同的组织构成了有特定功能的器官

【答案】D

【解析】

(1)细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。
(2)细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织

①过程,细胞体积增大,是细胞的生长,但细胞不能无限长大,A错误;过程②细胞数目增多,表示了细胞的分裂,B错误;过程③是细胞分化的过程,细胞分化的结果是形成了不同的组织,C错误;经过程④,不同的组织构成了有特定功能的器官,D正确。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请据下图回答:

(1)甲图中,包绕着整个关节的结构是( )_________,外面有一些坚韧的韧带,对关节起加固作用。

(2)关节内的滑液存在于( )_________ 中,做运动时能减少两骨之间的摩擦,起润滑作用。

(3)人们所说的脱臼是指( )_________从[4]关节窝中脱落出来的现象。进行体育运动时,为避免关节受伤,应当运动前做好准备运动。

(4)乙图中,所示的是屈肘动作,这一动作的完成是由( )_________ 收缩,牵引骨绕[3]___________运动的结果。

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【题目】如图为鸟的形态结构示意图,下列特点与鸟适于飞行生活无关的是(  )

A. 身体呈流线型,减少飞行时空气阻力

B. 胸肌发达,前肢变成翼

C. 用肺呼吸,气囊辅助

D. 喙坚硬,足善抓握

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【题目】某大型肉制品有限公司,每天将大量生产污水通过污水处理厂处理后,再通入人工湿地,对处理后的水进一步净化和利用。湿地内除栽种大量亲水性植物,还养殖了泥鱿、黄鳝等经济鱼种。如图中,甲示该公司污水处理过程,乙示人工荷塘湿地,丙图是人工荷塘湿地生态系统中碳循环模式图,英文字母代表不同的生物类群,请回答问题:

(1)甲图中,在厌氧沉淀池内,______分解污水中的有机物,产生一种清洁能源用于做饭、照明等;在曝气池内(通入充足的空气)和湿地中,生产污水中的______主要被菌类分解,达到污水净化的目的;上述过程中菌类的营养方式是______;污水中的有毒物质大部分则被莲花和芦苇吸收,莲花和芦苇在植物的分类中分别属于不同的纲,其分类依据是______

(2)在乙图中有睡莲、花莲和籽莲,莲的品种多样体现了______的多样性。

(3)丙图中①表示的生理过程是______,图中的[______]代表乙图中的泥鳅和黄鳝。丙图中将A、B、C分为三类的分类单位是______

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【题目】某校生物兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置,分别设计了“洗手能否减少手上的细菌数量”的探究实验方案,请分析回答:

甲同学的实验 乙同学的实验

无菌操作,28℃环境中培养 无菌操作,28℃环境中培养

(1)两位同学提出的问题是________________________________

(2)你认为_________同学设计合理,理由是________________________________

(3)该实验中,在培养基上按手指印,相当于细菌和真菌培养方法中的________步骤;细菌生长所需的营养物质来自________________________________

(4)将培养装置放在28℃环境中,其原因是________________________________

(5)当实验装置培养48小时后,发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖,洗手后按指印的培养装置中只有较少细菌繁殖。根据实验结果得出的结论是________________________________

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【题目】中科院水生生物研究所鱼类转基因工程组的科学家们,在朱作言院士的领导下,将草鱼的生长激素基因注入鲤鱼的受精卵,培育出一种带有草鱼生长激素基因的转基因鲤鱼,它150天可长至1200克,生长速度比普通鲤鱼快140%以上,体积大。

(1)转基因鲤鱼的一些性状与其亲本明显不同,这种现象在遗传学上称为________

(2)在这项研究中,被研究的性状是 ____,控制这个性状的基因是________

(3)转基因鲤鱼的获得,说明性状与基因的关系是基因 ________性状。

(4)由此推论,在生物传种接代的过程中,上一代传递给下一代的是控制性状的________,而不是 ________

(5)采用这种技术育种的方法称为_____

A.杂交育种B.诱变育种C.转基因技术育种D.选择育种

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【题目】如图是某些微生物的形态图。请回答:

(1)不具有细胞结构的微生物是[_____]_____,它主要由蛋白质外壳和内部的_____组成。

(2)做面包时离不开_____,它和[_____]_____都属于真菌。

(3)A与C在细胞结构上的主要不同点是:A的细胞内没有_____,A、C与叶肉细胞在结构上的主要不同点是:A、C的细胞中_____(选填“有”或“无”)叶绿体。

(4)D产生的抗生素对由[_____]_____引起的疾病有很好的治疗效果。

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【题目】在关于生命起源的探索中,多数学者认为生命可能起源于(  )

A. 非生命物质的化学进化

B. 其它生物

C. 自然发生

D. 神或上帝创造

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【题目】如图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,读图并填空:(甲是实线、乙是短虚线、丙是长虚线)

(1)图中曲线丙表示_____的消化。

(2)从图中看,淀粉最终在_____(填写图1中的字母)中彻底消化分解成_____

(3)胆汁的乳化作用发生在如图_____中。此结构除了胆汁外还含有__________两种消化液。

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