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    【题目】下列器官在人体腹腔内的是（ ）
    A.心脏
    B.胃
    C.肺
    D.肝

    【答案】B,D
    【解析】解：A、心脏位于胸腔内，A不符合题意；
    B、胃位于腹腔内，B符合题意．
    C、肺位于胸腔内，C不符合题意；
    D、肝位于腹腔内，D符合题意．
    故选：BD．
    【考点精析】解答此题的关键在于理解哺乳动物的主要特征的相关知识，掌握哺乳动物的主要特征为体表被毛，牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔、体温恒定，大脑发达，胎生，哺乳．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】关于生物的遗传和变异现象，下列说法正确的是( )

    A. 遗传和变异在生物界普遍存在

    B. 遗传和变异不能出现在同一生物体上

    C. 遗传现象只能在某些生物中出现

    D. 变异现象只能在某些生物中出现

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】活性乳酸菌饮品受到越来越多消费者的喜爱,不仅由于它具有酸甜的口感,更重要的是在其保质期内,饮品中存在大量具有活性的乳酸菌。

    （1）下图中与乳酸菌结构最相近的是[__],它们个体微小,需要借助_____进行观察。做面包和馒头时利用到下图的[ ]_____,它与乳酸菌在细胞结构上最主要的区别是______。

    （2）进入人体肠道后,乳酸菌需要从人体内获得现成的有机物来维持生命活动,它的营养方式为______(选填“ 自养” 或“ 异养”)。同时,乳酸菌具有合成多种维生素,参与食物的消化,促进肠道蠕动,分解有害物质等作用,其与人类的关系为_____。

    （3）活性乳酸菌饮品的包装上会标注每 100ml 饮品中活菌的数量,为了对其进行检测,某生物小组对饮品中的乳酸菌进行了培养和菌落计数(菌落数即代表活菌数),得到如下数据:

    组别

    饮品稀释倍数

    接种的体积( 毫升)

    菌落数( 个)

    Ⅰ

    100000 倍

    0.1

    124

    Ⅱ

    100000 倍

    0.1

    131

    Ⅲ

    100000 倍

    0.1

    129

    Ⅳ

    接种 0.1毫升无菌水

    0

    ①一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落,图中表示细菌菌落的是图_____。

    ②虽然Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三组实验操作相同,但不能只保留一组,原因是_____。根据上表数据计算,每0.1毫升稀释后的该饮品中活性乳酸菌的数量为_____个。

    ③若生物小组检测的活菌数量不足饮品包装上的标注,有可能是储藏不当引起的。活性乳酸菌饮品最好在_____条件下储存,否则会影响乳酸菌的活性,从而降低饮品的保健功能。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体呼吸系统示意图，图乙为模拟膈肌运动示意图，图丙表示肺内气压与外界气压的差，请根据图回答下列问题。

    (1)雾霾天气PM2.5超标，对人体造成危害。PM2.5进入人体的途径为：外界→[①]________→咽→喉→[④]________→支气管→⑤________。痰形成的部位是 [　]________。

    (2)________是呼吸系统的主要器官，构成它的基本单位是________，外面包绕着丰富的毛细血管，仅由一层________细胞构成，利于肺泡与血液的气体交换。

    (3)图2中甲表示________过程，膈肌________，胸廓容积变________，肺内气压________(填“大于”或“小于”)外界气压。

    (4)图3表示吸气过程的是曲线是________段；吸气时肋间肌(肋骨间的肌肉)和膈肌都处于________状态，胸廓的前后径和左右径变________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人们常见的几种动物,请分析回答:

    （1）若根据体内有没有由脊椎骨组成的脊柱将图中的动物分成两组，则与A在同一组的动物有_________________________（填字母）。

    （2）若根据体温是否恒定将动物分为两组，其中属于体温恒定的动物有_________（填字母）。

    （3）_________（填字母）体表有坚韧的外骨骼，不仅能保护自己，还能防止体内水分蒸发。

    （4）A成体生活在陆地上，也可在水中游泳，用___________呼吸，皮肤辅助呼吸。

    （5）B的生殖方式与其他动物不同，其生殖特点是___________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据1998年出版的《中国生物多样性国情研究报告》显示，我国是地球上生物种类最丰富的国家之一。部分生物种类如下表：

    类群

    蕨类植物

    裸子植物

    被子植物

    我国已知种数

    2200~2600

    约240

    >30000

    占世界已知种数的百分比

    22%

    26.7%

    >10%

    （1）为了获取表格中的数据，科学家采用的研究方法是______________法。

    （2）在上表中，我国哪一类生物的物种数在世界上占有的百分比最高？______________

    （3）科学家在对植物进行分类时，要仔细观察植物的______________。

    （4）生物多样性包括生物种类的多样性，基因的多样性和生态系统的多样性。表格中的数据体现了_______的多样性。

    （5）请根据表格中的数据，绘出我国蕨类植物和裸子植物占世界已知种数百分比的柱形图。

    _______

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在学习完人类对细菌和真菌的利用后，张小萌对发酵食品制作十分感兴趣，于是自己动手制作酸奶。以下是张小萌制作酸奶的过程：

    ①准备纯牛奶3盒，酸奶1杯；

    ②用开水将容器和勺子烫一下；

    ③将3盒纯牛奶倒入容器内；

    ④再往容器倒入酸奶；

    ⑤用勺子将纯牛奶和酸奶搅拌均匀，盖上容器盖子；

    ⑥将盖好的容器放入酸奶机内，盖好酸奶机外盖。接通电源，8-12小时后，酸奶就能自动做好。

    请根据酸奶制作过程回答下列问题：

    （1）制作酸奶需要_______菌，盖上容器盖子主要是为了给这种微生物提供_______的条件。

    （2）将酸奶倒入容器相当于细菌和真菌培养方法中的哪一个步骤___________。

    （3）张小萌把装有牛奶的容器放入酸奶机中发酵，而不是直接放在室内发酵，主要是利用酸奶机为微生物生长提供________________。纯牛奶能为微生物生长提供水和___________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列四种动物中，属于无脊椎动物的是（ ）
    A.蜻蜓
    B.牛
    C.蟾蜍
    D.麻雀

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物分类就是依据某一标准将生物分门别类，即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类。这是一种重要的思想方法。如图是将不同生物分为A、B、C、D四类的示意图，请据图回答下列问题：

    (1)图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类，依据是它们都是______________。

    (2)将衣藻和葫芦藓、小麦、大豆归为B类，依据是它们都属于____________。将除病毒以外的其他生物都归为D类的依据是__________________。

    (3)如果把B类生物分为衣藻、葫芦藓和小麦、大豆两类，则分类的依据应该是________________；若进一步对小麦和大豆分类，科学的分类依据是______________。

    (4)C类生物同属于动物，若依据体温是否恒定可分为______________________两类。

    (5)上述资料说明了“生物多样性”中的____________的多样性。

    (6)保护生物多样性最有效的措施是__________________。

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