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【题目】(1)图A表示_____ 动作.

(2)用①和②分别表示两种肌肉,①是_____,②是_____

(3)在图A中,①的状态是_____,②的状态是_____

(4)在图B中,①的状态是_____,②的状态是_____

(5)①和②能相互配合,共同完成动作是在_____的支配下.

(6)当你双手自然下垂时,感觉到无比轻松,是因为①和②均处于_____状态.

【答案】屈肘 肱二头肌 肱三头肌 收缩 舒张 舒张 收缩 神经系统 舒张

【解析】

骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动A是屈肘动作,图B是伸肘动作①是肱二头肌,②是肱三头肌

(1)图A是屈肘动作,图B是伸肘动作

(2)①和②分别表示两种肌肉,①是肱二头肌,②是肱三头肌

(3)(4)屈肘时,[①]肱二头肌收缩,[②]肱三头肌舒张;伸肘时,[②]肱三头肌收缩,[①]肱二头肌舒张
(5)在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用任何一个动作的完成,都是由骨骼肌、骨、关节三者协调配合,在神经系统的支任配和其他系统的辅助下完成的
(6)当双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为[①]肱二头肌,[②]肱三头肌均处于舒张状态

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种 的保护状况(如图所示).大熊猫是状况好转的物种之一,生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护,这种现象称为“伞护效应”.状况变差的濒危物种受到最主要的威胁,来自于生存环境的改变和丧失.回答下列问题:

(1)资料中提及的动物所属类群特有的生殖方式是________

(2)图中大多数濒危物种的保护状况是________

(3)保护濒危物种应从生态系统多样性、生物种类(物种)多样性和________多样性三个层面采取措施.

(4)“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是________

(5)作为中学生能为保护濒危动物做些什么?________(请举一例).

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表是一个家庭中各成员性状的调查结果,请分析调査结果并回答有关问题:

(1)在遗传学上,把女儿部分性状与父母相似的现象称为_____,这些与父母相似的性状是由_____控制的,它存在于染色体上,染色体在人体细胞中是23对,在生殖细胞中是______条。

(2)假设有酒窝是显性性状,控制酒窝的基因是D、d,则母亲的基因组成是______

(3)根据调査结果,小李认为_______(填“有耳垂”或“无耳垂”或“无法判定”)为显性性状。

(4)若用A表示控制正常肤色的基因,a表示控制白化肤色的基因,则该家庭中父亲的基因组成是______,若该夫妇再生一个孩子,是白化病患者的概率是____。为此,我国婚姻法规定:___________代以内旁系血亲之间禁止结婚。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】荒漠地区动植物种类稀少,是因为那儿缺少( )

A. B. 温度 C. 阳光 D. 空气

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【题目】下图说明条件反射建立过程的示意图:

(1)图中A表示狗吃到食物出现________________活动,这是狗生来就会的,所以属于____________反射。

(2)反复经过B和C后,图中D表示狗对铃声已经建立起唾液分泌的_____________反射。这一反射建立过程说明条件反射必须建立在______________的基础上。

(3)如果在图中D之后,总是只给铃声,不给食物,那么,狗对铃声建立的条件反射将_______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据下面的A图和B图,回答下列问题:

(1)标号①和④的表面覆盖着一层[⑤]________,能减少运动时骨与骨之间的摩擦。[③]________里有少量滑液,对关节起润滑作用,从而使关节具有_____性。

(2)把两块骨牢固地联系在一起的是A图中的[②]_____

(3)运动是指骨骼肌受到________系统传来的刺激而收缩牵动所附着的骨围绕__________的活动,运动所需的能量,来自于细胞内有机物的_____

(4)当手自然下垂时,l与2所处的状态分别是舒张和_______。(填“收缩”或“舒张”)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人在平静呼吸时,肺内气压变化示意图

(1)处于a点时,肺内气压与大气压的关系是__________,此时进行的是呼吸运动的______________过程。

(2)b和d点肺的状态变化是________________________

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【题目】右图所示的是生物进化的大致历程(进化树),请据图回答下列问题(共9分)

(1)较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多数生活在 ,而较晚出现的爬行类、鸟类和哺乳类动物大多生活在 ,从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是从

(2)较早出现的藻类植物结构简单,没有 的分化。苔藓植物的茎中没有 ,而较晚出现的裸子植物和种子植物结构复杂,有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的分化。从生物体的结构组成可以看出生物进化的趋势是从

(3) 是研究生物进化非常重要的证据。研究发现,在古老的地层中只有低等生物出现,而高等生物则出现在较晚近的地层中。从这一研究结果可以看出生物进化的趋势是从

(4)生物之所以能不断地进化,是 的结果。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某兴趣小组的同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题。

(1)下列生物产生新个体的方式中,属于无性生殖的有________

A.水螅出芽   B.细菌分裂   C.杂交水稻的培育D.哺乳动物的克隆  E.桃树的开花结果

(2)月季用图甲所示的生殖方式____________,除此之外,还可以用种子进行繁殖。用种子繁殖的后代具有________的遗传特性。

(3)图乙中若 D 表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程____________(用字母和箭头表示)。

(4)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[ ]________,具有[1]结构的另一个生物类群是________

(5)图丁中的 M 表示的发育过程称为________。青蛙的成体用________呼吸,________辅助呼吸因此既可以在陆地上生活,也可以在水中活动。

(6)与青蛙相比,蛇能终生生活在陆地上的重要原因是________________

(7)与青蛙和蛇相比,鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是____________,图戊中胎儿通过________(填数字)从母体获得所需要的营养物质和氧。

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