【题目】动物越高等,学习行为越复杂高等,这有利于( )
A. 只有利于获得食物 B. 适应复杂的生活环境
C. 只有利于寻找配偶 D. 只有利于逃避敌害
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】甲、乙分别表示发生在肺泡和组织细胞处的气体交换示意图,下列说法正确的是
A. a代表二氧化碳,b代表氧气
B. c为毛细血管,图中单行通过的是白细胞
C. 图甲所示的肺泡壁薄,利于进行气体交换
D. 图乙中只能进行气体交换,不能进行营养物质交换
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【题目】如图为肾单位模式图,下列说法不正确的是()
A. 肾单位是肾脏结构和功能的基本单位
B. 肾单位由②③④组成
C. 血液通过③后,尿酸、尿素减少,血液变成静脉血
D. ④把全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐重新吸收进入①
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【题目】小明同学所在的兴趣小组在讨论生物的特征时,讨论问题有误的是
A. 有的生物没有细胞结构
B. 大多数动物能对外界刺激做出反应,大多数植物不能对外界刺激做出反应
C. 植物可以吸收二氧化碳,释放氧气
D. 生物有遗传和变异的特性
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【题目】生物概念框架图可以很形象的反映生物学概念间的关系。下图是某同学学习生物体的结构层次后画的概念框架图,其中①②③分别表示( )
A.细胞、细胞、组织B.细胞、组织、系统
C.组织、细胞、系统D.细胞、器官、系统
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【题目】如图是某个白化病的家族图谱,只有第二代4号患有白化病,其他人都是正常的,请分析回答下列问题:
(1)人类肤色正常和肤色白化在遗传学上称为一对____________。
(2)如果用B与b分别表示决定人肤色是否正常的显性基因和隐性基因,请写出第一代1、2号的基因组成分别是________。
(3)经基因检测,3号表现正常,他与4号女性所生育的第三代7号是表现正常的,第三代7号的基因组成是________。
(4)3号体细胞内的染色体组成为________,4号生殖细胞中染色体数目是________。
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