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【题目】如图表示某自然生态系统中各成分间的关系,请回答问题:

(1)维持该生态系统的能量最终来自于
(2)此生态系统的生产者是(填字母).
(3)若图中数字序号表示某些生理过程,则能为此生态系统中的各种生物提供有机物的是(填序号).
(4)请列出此生态系统的一条食物链:
(5)此生态系统的自动调节能力强还是弱?请作出你的判断并说明理由.

【答案】
(1)太阳能
(2)A
(3)①
(4)A→B→C
(5)弱、生物种类少,营养结构简单
【解析】解:(1)在生态系统中,只有生产者(绿色植物)才能进行光合作用制造有机物,有机物中储存着来自阳光的能量,因此维持该生态系统的能量最终来自于太阳能.(2)图中A能①利用大气中的二氧化碳,表明A能进行光合作用,所以此生态系统的生产者是A(填字母).(3)只有光合作用才能产生二氧化碳制造有机物,因此若图中数字序号表示某些生理过程,则能为此生态系统中的各种生物提供有机物的是①光合作用(填序号).(4)食物链不包括非生物成分二氧化碳和分解者D,此生态系统的一条食物链:A→B→C.(5)此生态系统的自动调节能力弱,判断理由是生物种类少,营养结构简单.
【考点精析】利用光合作用的实质和呼吸作用的实质对题目进行判断即可得到答案,需要熟知光合作用实质:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程;呼吸作用的概念:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用.

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【题目】大豆是我国常见的重要经济作物之一。下面是某同学在复习绿色开花植物的一生时,绘制的大豆的结构层次及其关系示意图。请据图回答问题:

(1)大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是 (填序号)。

细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体 线粒体

(2)b过程中,首先进行的一项重要的生理活动是

(3)大豆种子结构中的[ ] 将来可发育成新的植物体。

(4)春天,大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是:满足种子萌发所需要的 。种子萌发的过程中,种子内储存的有机物的变化是

(5)大豆植株上结的豆荚内有多粒种子,原因是

(6)大豆与豆娘(一种昆虫)相比在结构层次上缺少的是

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【题目】不属于人体免疫防线的是( )

A. 皮肤和粘膜 B. 淋巴 C. D. 胆汁

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【题目】如图是鸡的受精卵及其胚胎发育的结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)图A中的3和图B中的7的作用是
(2)图B中的6是由图A中的[]发育而来的.
(3)下列四种动物中,与鸡的生殖方式最相近的是
A.蝗虫
B.青蛙
C.龟
D.中华鲟
(4)人工孵化小鸡时,为保证能孵化出体格健壮的雏鸡,所选用的卵应该是 , 所提供的外界条件应该是

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【题目】人体内含氧量最丰富的血管是

A.主动脉 B.肺动脉 C.肺静脉 D.上腔静脉

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【题目】如图是三类病毒的结构示意图,请据图回答问题:

(1)请写出图中序号所代表的名称:① 、②

(2)图中属于动物病毒的是: ,由此病毒引起人患病 (填“能”或“不能”用抗生素治疗.

(3)这三类病毒在结构上的共同点是:结构极为简单, (填“有”或“没有”)细胞结构.

(4)艾滋病(简称AIDS)是一种严重的传染病,它是由人类免疫缺陷病毒(简称HIV)引起的.艾滋病主要通过血液传播、性接触传播和母婴传播,日常接触不传播.你认为在日常生活中应该怎样对待艾滋病感染者? .(请提一条合理化建议)

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【题目】一般来说,对人体性染色体的存在描述错误的是( )

A. 性染色体成对存在于体细胞的中

B. X染色体不能存在于精子中

C. Y染色体不能存在于卵细胞中

D. X或Y染色体都有可能存在于精子中

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【题目】下面是三种生物的形态结构示意图,下列叙述错误的是( )

A.甲类生物不具有细胞结构
B.乙图的生物无成形的细胞核
C.乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落
D.三种生物的繁殖方式完全一样

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【题目】某班同学用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题.实验步骤如下:
①在甲桶中放入40粒白围棋子,乙桶中放入20粒黑围棋子和20粒白围棋子.②分别从甲、乙两桶中随机抓起一粒围棋子,组合在一起,记录下两粒围棋子 的组合(注意每次取完后应将围棋子放回去,并摇匀).③重复步骤②40次. 全班分为10个小组,实验纪录如下:

组次

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

合计

比例

白白

2

6

3

5

4

8

6

4

7

5

黑黑

8

4

7

5

6

2

4

6

3

5

请分析作答:
(1)黑围棋子模拟人的(填生殖细胞).
(2)在模拟实验的操作过程中,为什么每次组合完,都要将围棋子放回原桶?
(3)对以上数据处理的结果是男女比例为:100.
(4)从实验数据分析,得出的结论是:生男生女的机会
(5)一对夫妇第一胎生了一个女孩,那么第二胎生男孩的概率是

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