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    【题目】下列属于植物细胞才有并含有叶绿素的结构

    A. 细胞膜 B. 叶绿体 C. 细胞壁 D. 线粒体

    【答案】B

    【解析】细胞膜紧贴细胞壁内侧，非常薄，在光学显微镜下不容易看清楚，起保护作用并控制物质进出的作用；A错误；叶绿体是绿色植物细胞内进行光合作用的场所，叶绿体能够利用光能把二氧化碳和水制造成储存能量的有机物，叶绿素是一类与光合作用有关的最重要的色素，是叶绿体在有光的条件下形成的，B正确；细胞壁是植物细胞最外层透明的薄壁，具有保护和支持细胞的作用；C错误；植物线粒体是呼吸作用的场所，D错误。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某植物一昼夜（OK段）对二氧化碳的吸收和释放量。对该曲线的分析，错误的是（ ）

    A. 植物进行光合作用的时间段是BF段

    B. 植物进行呼吸作用的时间段是OK段

    C. 植物光合作用强度在BF段大于呼吸作用强度

    D. 光合作用在CD段减弱，原因是叶片的部分气孔关闭

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是鸟卵的结构示意图，请据图回答下列问题：

    （1）将发育成雏鸟的结构是__________（填序号）。

    （2）鸟的生殖过程能完全摆脱水环境的限制，是因为鸟卵中的_____（填名称）中含有大量的水分。

    （3）结构2的功能是对卵具有__________作用，其上还有许多__________，家鸽卵在发育时可以通过它与外界进行气体交换。

    （4）供胚胎发育的主要营养物质贮存在__________（填名称）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据光合作用相关知识回答问题：

    （1）植物进行光合作用的主要器官是______。

    （2）请写出甲图中序号②所代表的物质是______。

    （3）光合作用制造的有机物通过______（填“导管”或“筛管”）运输到植物体的各个部位。

    （4）为探究二氧化碳是光合作用的原料，需将乙图植物提前放在黑暗处24h，其目的是______。

    （5）实验结果：变蓝色的叶片为______（填“a”或“b”），证明光合作用的产物是______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示是四种微生物的结构示意图，请据图回答下列问题．

    （1）如图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是甲无成形的__．请写出图甲⑥所指的结构名称：__．

    （2）图丁中的a是__，图中的乙、丙、丁都可通过产生a来繁殖后代．

    （3）如图中的__（填序号）可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳．

    （4）以上生物在自然界中的作用主要是大多数作为__参与物质循环；有些种类是寄生生活的，能引起动植物和人患病；有些与动植物共生．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生态系统中各种食物链食物网中的生物之间的关系是 （ ）

    A. 相互依赖、相互制约 B. 各自独立、互不相干

    C. 相互促进、共同发展 D. 你死我活、势不两立

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是心脏工作示意图，请据图回答：

    （1）图_______表示：心房、心室舒张，血液经静脉流回心房；图________表示：心房收缩、心室舒张，血液由心房进入心室。

    （2）心脏内有能开闭的瓣膜。图乙中，________关闭，防止血液倒流入心房。

    （3）甲血管与心房相连，流动脉血，乙血管与心室相连，流静脉血。甲、乙血管分别是____。

    A．主动脉、肺动脉 B．肺静脉、腔静脉 C．肺动脉、肺静脉D．肺静脉、肺动脉

    （4）血液由______( 填写心脏的某个腔 ) 泵至全身，再返回______，这是体循环途径；血液由______泵至肺部，再返回______，这是肺循环途径。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在人体中，能分泌雄性激素和雌性激素的器官分别是：

    A. 输卵管和输精管 B. 精囊腺和卵巢

    C. 前列腺和子宫 D. 睾丸和卵巢

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】制作酸奶必需的微生物及处理方法是（　　）

    A. 酵母菌、开盖 B. 乳酸菌、密封 C. 乳酸菌、开盖 D. 酵母菌、密封

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