【题目】在日常生活中,馒头或水果上长“毛毛”,“毛毛”指的是( )
A.苔藓 B.细菌
C.霉菌 D.酵母菌
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是与运动有关的形态结构图,请分析回答:
动物的运动有许多不同形式。如:
①鱼类可依靠尾部的摆动和的协调作用游泳;
②昆虫大多依靠翅飞行,依靠足爬行.有的还能跳跃;
③鸟类的前肢进化成了 , 可自由飞行,后肢适于行走、奔跑或攀援等;
④人类主要依靠、肌肉和关节的协调配合,完成各种精细而灵活的动作。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是人体反射活动的结构示意图。下列有关叙述中,错误的是( )
A.③是该反射的神经中枢
B.甲处主要由神经元的细胞体构成
C.乙处主要由神经纤维组成
D.该反射的传导方向是①→②→③→④→⑤
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据图回答(1)-(2):
(1)图是肌肉的协作关系示意图。当我们做屈肘动作时( )
A.①是肱二头肌,处于舒张状态
B.①是肱三头肌,处于收缩状态
C.②是肱二头肌,处于收缩状态
D.②是肱三头肌,处于舒张状态
(2)图中的③是人体的肘关节部位。下列有关关节的叙述中,正确的是( )
A.关节在运动中起动力作用
B.关节的基本结构是关节软骨、关节腔、关节囊
C.体操运动员通过训练能使关节囊和韧带的伸展性提高
D.运动不当会出现关节脱臼,这时自己把关节复位就可以了
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某中学的生物科技活动小组为了检测不同环境中的细菌,设计了“比较吸收前后手上的细菌分布情况”的探究活动.请你根据设计方案,回答问题.
(1)提出问题:________?
作出假设:洗手前手上的细菌比洗手后的多.
(2)制定和实施计划
甲乙两个同学各设计了一个实验方案.利用加入牛肉汁的培养基,高温灭菌后,分别进行了细菌培养实验.设置好装置后,将装置放置在28℃的恒温箱中进行培养,如图所示,请评价他们的实验方案。________
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】通常临床上的“植物人”是指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的病人。该类患者脑部一般没有受到损伤的部位是( )
A.大脑
B.小脑
C.脑干
D.大脑皮层
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com