【题目】植物新根少,生长缓慢,茎、叶呈现紫红色斑点的现象,是由于缺乏了含钾的无机盐._____
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【题目】下图是肺泡与血液之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题
(1)图中的结构[1]的名称是____________;结构[3]的名称是_____________________。气体[A]的名称是________________;
(2)在血液循环途径中,血液经过图中结构的循环称为________________(选填“体循环”或“肺循环”)。其血液的变化是_______________________________________(选填“由静脉血变成动脉血”或“由动脉血变成静脉血”)。
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【题目】如图表示人的生殖和发育过程,已知有酒窝和无酒窝是一对相对性状,决定有酒窝的基因(H)是显性基因,决定无酒窝的基因(h)是隐性基因,图中夫妇的基因组成都是Hh,据图回答下列问题:
(1)有酒窝和无酒窝的性状由基因控制基因是具有遗传效应的_____片段,它位于细胞的_____中。
(2)这对夫妇的性状表现都是_____,若A表示这对夫妇分别产生生殖细胞的过程,则生殖细胞c、d的染色体数目比体细胞a、b减少_____。
(3)通过受精作用过程形成的e细胞叫受精卵,该细胞中的基因组成是_____。
(4)这对夫妇的子代中有酒窝和无酒窝子女的理论比例是_____。
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【题目】蜥蜴是一种陆地生活的动物,下列对蜥蜴描述正确的是
A.肺发达,气体交换能力强 B.用肺呼吸,皮肤有辅助呼吸的作用
C.蜥蜴是一种恒温动物 D.蜥蜴幼体生活在水中,用鳃呼吸
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【题目】图是检验呼出气体的实验装置,请根据你所学的知识和实验经验回答下列问题
(1)在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气,吸气时,用夹子夹紧B管的橡皮管;呼气时,夹紧A管的橡皮管进行多次后,_____(填“A”或“B”)试管内的石灰水变浑浊了证明呼出的气体中含_____
(2)在实验中设置A试管的目的是___________
(3)人体内呼出的二氧化碳产生的部位是(______)
A.血液 B.肺泡 C.细胞 D.气管
(4)在呼吸时,由于肋间肌和膈肌收缩,胸廓扩大,气体就被_____;当_____和_____舒张,胸廓变小时,气体就被呼出
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【题目】个人的良好卫生习惯有利于健康,如图是“检测不同环境中的细菌和真菌”探究活动中洗手前后培养丽中培养物的对比图。
(1)该实验可以作出的假设是:洗手后_____。
(2)C在本探究活动中起_____作用。
(3)此实验变量是_____。
(4)A 装置中不能培养出病毒的原因是:病毒为_____生活,必须在其它活细胞内繁殖。
(5)该实验告诉我们_____有利于健康。
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【题目】如图中①和②分别代表植物体吸收或释放的气体,A、B分别表示植物不同的生命活动过程,请据图分析回答下列问题。
(1)假如图中①代表二氧化碳,②代表氧气,那么A可以表示细胞正在进行______作用,此过程是在细胞的______中完成的,必备条件是要有______。
(2)图中a表示根对水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的______区;水在b处向上运输是通过茎内的运输结构--______完成的。在根和叶脉中有运输有机物的______;植物在运输水分的同时,溶在水中的______也“搭着便车”被运输到了植物体的各个部位。
(3)在植物体中水分能从由低处往高处运输,其动力主要来自叶片的______作用。
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【题目】下面这幅漫画题目是“越卖胆越大”。根据漫画回答问题。
(1)你很熟悉他们所捕捉的动物吧。请你写出图中A或D动物所属类群的主要特征。
______________________________________________。
(2)这四种动物的共同特征是_______________________________________________。
(3)请你简要说明图中人类的行为对生物圈会造成哪些影响。
______________________________________________。
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【题目】“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.”蜻蜓落在物体上休息时,可以清楚地看到它的腹部在收缩和舒张,这是蜻蜓( )
A. 在呼吸 B. 在休息
C. 肌肉疲劳的表现 D. 在消化
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