【题目】“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。与蛙的幼体相比,只有成蛙具有的结构是( )
A.肺B.尾C.鳃D.后肢
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物学习小组利用甲乙丙三种动物探究动物的绕道取食行为,动物甲乙丙完成绕道取食前尝试的次数分别为160次、30次、5次,分析数据可知,三种动物的学习能力从高到低的顺序是( )
A.甲→乙→丙B.甲→丙→乙
C.丙→乙→甲D.丙→甲→乙
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请将左边的动物与右边仿生例子连起来。
①蝙蝠 A.电子蛙眼
②长颈鹿 B.回声定位
③蝴蝶 C.宇航服
④苍蝇 D.人造卫星
⑤青蛙 E.复眼照相机
①_____②_____③_____④_____⑤_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请分析下面的资料,并回答问题:
资料一:老鼠和猫本是一对天敌,然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处,并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。
资料二:蓬莱海洋极地世界里,海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目常常赢得观众的热烈掌声。
资料三:白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职产卵;蚁王具有生殖能力,主要负责与蚁后的交配,工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲养白蚁等大部分工作;兵蚁专司蚁巢的保卫工作。
(1)从行为获得的途径来看,资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于________________行为,该行为是由母猫体内的______________________所控制。
(2)在资料二中,海豚的表演属于________________行为。一般来说,动物越高等。该行为也越复杂。
(3)由资料三判断,白蚁是具有________________行为的动物。判断的依据是它们的成员之间分工合作,共同维持群体生活。
(4)将下列动物的行为类型与相应的动物行为联系起来。(选填字母)
①攻击行为____________②防御行为____________③节律行为____________
A.竹节虫的形态和体色酷似竹枝 B.孔雀开屏
C.两只黄鼬为争夺一只鸡而争斗 D.新西兰有一种原始蜥蜴,一年中有半年冬眠
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于动物与其气体交换的场所,对应正确的一组是
①蚯蚓——体壁 ②缢蛏——鳃 ③家鸽——肺和气囊 ④青蛙——肺和皮肤 ⑤蝗虫——肺 ⑥鲫鱼——鳃
A.①②③④B.①②④⑥C.①②④⑤D.①②⑤⑥
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